幼兒園游戲活動(dòng)載體1

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1、幼兒園游戲活動(dòng)載體1一、活動(dòng)名稱：推小車二、活動(dòng)目的：1、練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量，提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性；2、讓幼兒喜歡與同伴玩游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：大班下學(xué)期四、活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)場(chǎng)地五、活動(dòng)程序：1、開始部分，熱身運(yùn)動(dòng)。幼兒跟著教師做動(dòng)作，教師喊節(jié)拍。模仿開車、推車的動(dòng)作，這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、基本部分。（1）集中幼兒整理隊(duì)形隊(duì)列，將幼兒的隊(duì)伍由四橫隊(duì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)大圓圈站好。（2）通過導(dǎo)入談話，讓幼兒自由討論探索如何推小車。（3）根據(jù)幼兒探索情況，我在圓圈內(nèi)請(qǐng)一名幼兒進(jìn)來配合，邊

2、講解邊示范。活動(dòng)規(guī)則：前面的小朋友兩手支撐地面，后面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下，前面的小朋友的雙手學(xué)腳走路，與后面的小朋友同時(shí)向前進(jìn)?！　。?）講解完后請(qǐng)小朋友自由選擇自己的好朋友，兩人一組，在空地上嘗試練習(xí)。（5）“推小車”接力比賽。首先我還是請(qǐng)一名幼兒上來配合，邊介紹邊示范“推小車”的游戲規(guī)則，每隊(duì)第一組小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，(在比賽的路途中我給他們?cè)O(shè)置了兩道障礙物，寬20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”)，幼兒推小車跨過“小河”，繞過“假山”，下一組小朋友按他們的方法重復(fù)進(jìn)行。3、結(jié)束部分：放松運(yùn)動(dòng)，跟著教師一起做“雪人融化了”。六、配合玩

3、具和設(shè)施：凳子幼兒園游戲活動(dòng)載體2一、活動(dòng)名稱：拔河二、活動(dòng)目的：1、鍛煉幼兒的手臂的力量。2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力。3、讓幼兒喜歡在與同伴玩游戲的過程中體驗(yàn)合作的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：大班上學(xué)期四、活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)場(chǎng)地五、活動(dòng)程序：1、開始部分，帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，隨《健康歌》音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。2、基本部分。（1）將幼兒分成人數(shù)相等和體力相近的兩隊(duì)，各成橫隊(duì)面對(duì)面分別站在繩的兩側(cè)。講明游戲活動(dòng)規(guī)則：必須在教師發(fā)令后，雙方才準(zhǔn)用力拉繩;繩子必須橫拉，以繩子的大部分拉過線為勝。（2）請(qǐng)四名幼兒（兩邊各兩名），做示范，教師再次強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。玩法引導(dǎo)：此游

4、戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行，也可改為將繩的中間用一條紅帶子結(jié)好，與3條線垂直交叉放在地上，并將紅帶處放在中間上，兩隊(duì)成縱隊(duì)站立進(jìn)行縱向拔繩比賽，以紅帶子越過本隊(duì)一方3米線的隊(duì)為勝。（3）幼兒分為兩組站在繩子兩端，兩隊(duì)幼兒交錯(cuò)站立，用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后，雙方各自用力向后拉繩，力爭(zhēng)把橫繩拉過本隊(duì)背后的3米橫線，以將繩拉過橫線的隊(duì)為勝。（4）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法。3、結(jié)束部分，放松身體，幼兒互相拍拍胳膊拍拍腿。六、配合玩具和設(shè)施：繩子幼兒園游戲活動(dòng)載體3一、活動(dòng)名稱：大步接力跑二、活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑。2、遵守比賽規(guī)

5、則，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。3、讓幼兒在游戲的過程中體驗(yàn)快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：大班下學(xué)期四、活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)場(chǎng)地五、活動(dòng)程序：1、開始部分，準(zhǔn)備活動(dòng)，小小迪斯科操。2、基本部分，學(xué)習(xí)"大步跑"。　?。?）教師示范兩種跑步方法，你們看那種事是大步跑？　　幼兒觀察后進(jìn)行回答?！　∵@種跑步方式叫大步跑。大步跑時(shí)，除了步子要跨的更大，身體的其他部分還應(yīng)該怎樣配合呢？上臂的擺動(dòng)也要相應(yīng)的增大?！　。?）練習(xí)"大步跑"　　教師：現(xiàn)在我們站在起跑線后，用大步跑的方法跑到場(chǎng)地的另一邊。記住，第一人到達(dá)目標(biāo)后，第二人再出發(fā)。　　幼兒練習(xí)1-2次，期間教師可講評(píng)幼兒在大步跑

6、時(shí)出現(xiàn)的問題。（3）比賽："傳棒接力跑"。①玩法：幼兒分成3-4組，每組6人。小組成員分成兩部分，分別站在操場(chǎng)的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒，最后一人胳膊上系上紅綢帶。教師下令后，第一人持棒跑向?qū)γ娴牡诙€(gè)人，第二個(gè)人接棒后跑向?qū)γ娴牡谌齻€(gè)人，直到最后一個(gè)人，最先跑完的一組獲勝。規(guī)則：下一個(gè)人必須等接到上一個(gè)認(rèn)得接力棒后再跑，不許超過起跑線接棒。掉棒后必須撿起后繼續(xù)向前跑?！　、诒荣愡M(jìn)行3-4次，中間可交換場(chǎng)地。3、結(jié)束部分，放松活動(dòng)。在輕音樂中緩慢踏步，舒展手臂，腿部，放松身體各部分。六、配合玩具和設(shè)施：?接力棒3-4根，音樂磁帶，錄音機(jī)等。幼兒

7、園游戲活動(dòng)載體4一、活動(dòng)名稱：捉尾巴二、活動(dòng)目的：1、訓(xùn)練幼兒快跑中身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及躲閃的動(dòng)作的靈活性，發(fā)展幼兒身體的平衡能力；2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中合作意識(shí)及合作能力，3、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：大班上學(xué)期四、活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)場(chǎng)地五、活動(dòng)程序：1、開始部分，熱身運(yùn)動(dòng)。　?。?）隊(duì)列練習(xí)　　列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽口立做動(dòng)作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等　?。?）聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)　　教師自編，上肢----下蹲----體轉(zhuǎn)-----腹背----踢腿-----整理運(yùn)動(dòng)　　2、基本部分：　　（1）請(qǐng)幼兒想想兩人怎樣玩布條。　　請(qǐng)幼兒自由

8、找一朋友，分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！　。?）請(qǐng)幼兒示范玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，讓對(duì)