幼兒園游戲活動(dòng)載體中班匯編.doc

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1、神木縣第四幼兒園游戲活動(dòng)載體中班匯編中班體育游戲《救小羊》活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、綜合練習(xí)走、跑、跳的動(dòng)作，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備小羊頭飾、錄音磁帶、長(zhǎng)繩（小河）、平衡木(小橋)、易拉罐(樹(shù)林)拱形門（山洞）活動(dòng)過(guò)程1、熱身運(yùn)動(dòng)：放音樂(lè)《向前沖》帶領(lǐng)幼兒做體操進(jìn)行熱身。2、談話激趣：師：有一群小羊迷路了，小朋友們想不想救小羊。（想）　3、游戲規(guī)則：把幼兒分成兩隊(duì)，一隊(duì)扮演迷路的小羊，藏在山洞里或藏在樹(shù)后面，一隊(duì)救小羊。救小羊的小朋友要鉆山洞、夸小河、鉆樹(shù)林、過(guò)獨(dú)木橋。找到迷路的小羊，然后一對(duì)一拉著小羊的手順原路返回

2、。（救小羊的幼兒半路不能松開(kāi)小羊的手。）4、游戲：《救小羊》布置場(chǎng)地：山洞、樹(shù)林、小河、獨(dú)木橋。把幼兒分成兩隊(duì)，迷路的小羊藏起來(lái)。放歡樂(lè)的音樂(lè)，游戲開(kāi)始。第二次游戲互換角色。5、放松活動(dòng)：老師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)輕輕拍打自己的腿和身體做放松。最后扮演小羊跟著老師回教室休息。?神木縣第四幼兒園游戲活動(dòng)載體中班匯編中班體育游戲《小魚(yú)逃圈圈》活動(dòng)目標(biāo):??1.促進(jìn)身體的靈活性,協(xié)調(diào)性。??2.激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感3在游戲中體驗(yàn)愉快??活動(dòng)準(zhǔn)備：??呼啦圈（幼兒各一）、礦泉水響桶一個(gè)，舒緩輕快的音樂(lè)??活動(dòng)過(guò)程：??一．幼兒自由玩圈，鼓勵(lì)幼兒玩出與別人不同的玩法，激發(fā)幼兒

3、興趣??師：今天我們請(qǐng)來(lái)來(lái)了圈寶寶他們要和小朋友們玩出各種不同的花樣，你們可以和他們玩嗎？可以一個(gè)人玩也可以幾個(gè)人玩??1．一個(gè)人玩，師給予特別的玩法以表?yè)P(yáng)??2．幾個(gè)人玩，師給予創(chuàng)新玩法以表?yè)P(yáng)??二．游戲“小魚(yú)逃套圈”??（一）豎排“小魚(yú)逃套圈”師告訴幼兒名稱及玩法：幼兒分成若干小組，人數(shù)相等站成豎隊(duì)，每組前放一個(gè)圈，當(dāng)聽(tīng)到“打魚(yú)網(wǎng)來(lái)了”，第一名幼兒開(kāi)始將圈由腳開(kāi)始往上套，直至從頭部取出，然后交給下一位。最后玩成的一組算被打撈的作懲罰——做怪象。游戲重復(fù)。??1．從下往上套。2從上往下套??（二）圓圈“小魚(yú)逃套圈”??玩法：幼兒圍成一圓圈，聽(tīng)到礦泉水響桶響就

4、開(kāi)始傳遞（套圈由上往下，由下往上迅速套完自己），傳遞給下一位。師的響桶停被套住的“小魚(yú)”（幼兒）就出列作怪象，間隔一次回列。游戲反復(fù)。表?yè)P(yáng)動(dòng)作快的動(dòng)作協(xié)調(diào)的一組。??活動(dòng)小結(jié)：聽(tīng)音樂(lè)作放松活動(dòng)。??師：小朋友玩的高興嗎？我們的小魚(yú)在來(lái)跟魚(yú)媽媽加強(qiáng)練練游泳吧。聽(tīng)音樂(lè)，臨摹魚(yú)游作放松活動(dòng)——小碎步