李龍眠畫羅漢記（黃淳耀）

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1、《李龍眠畫羅漢記》學(xué)案一、基礎(chǔ)知識，自主學(xué)習(xí)1.認(rèn)識作者和畫家黃淳耀(1605-1645)，原名金耀，字蘊生，號陶庵，嘉定(今上海市嘉定縣)人。1643年(崇禎十六年)進士，不受官職，家居。1645年(弘光元年)參加抗清斗爭，失敗后自縊。門人私謚為貞文先生。著有《陶庵集》、《山左筆談》。黃淳耀生于萬歷三十三年(1605)，3歲讀千字文，5歲讀四書五經(jīng)，14歲縣試名列前茅，17歲補博學(xué)弟子，人稱"黃家千里駒"。崇禎十六年(1642)中進士，因生性耿直，不滿朝廷黑暗，不愿做官，寧愿返鄉(xiāng)教書，淡泊一生。黃淳耀崇拜陶淵明，故有陶庵號，文章質(zhì)樸淡雅，如《李龍眠畫羅漢記》、《頑山賦

2、》等膾炙人口的佳作。錢大昕曾贊言:"公之文章，青天白日;公之心地，寒冰顥月?！崩罟?1049-1106)，字伯時，號龍眠居士，廬江郡舒城縣(今舒城)人。出身名門大族，家藏古器名畫法書甚多，自幼知識淵博，好古善鑒，多識奇字，自夏商以來鐘鼎尊彝皆能考訂世次，辨別款識。長于詩文，行楷書有晉人風(fēng)。與王安石、蘇軾、米芾、黃庭堅為至交，系駙馬王詵之座上客。后居龍眠山，號龍眠居士。一生勤奮，作畫無數(shù)，人物、史實、釋道、士女、山水、鞍馬、走獸、花鳥無所不能，無所不精，被后代敬為第一大手筆、百代宗師。傳世作品有《五馬圖》卷，現(xiàn)藏臺北故宮博物院;《臨韋偃牧放圖》卷、《維摩演教圖》藏故宮博

3、物院;《赤壁圖》《蜀川勝概圖》流往美國;《蓮社圖》軸(南宋摹本)藏南京博物院。李公麟是北宋時期一位頗具影響的名士，其白描繪畫為當(dāng)世第一。2.字詞值、哂、踞、舁、傴僂、纈紋、跣、策杖、軒渠、作止語默、警發(fā)3.翻譯①一人附童子背，童子瞪目閉口，以手反負(fù)之，若重不能勝者。②一人坐岸上，以手踞地，伸足入水，如測淺深者。③推畫者之意，豈以佛氏之作止語默皆與人同，而世之學(xué)佛者徒求卓詭變幻、可喜可愕之跡，故為此圖以警發(fā)之與?二、單像研讀，自主學(xué)習(xí)溫馨提示：刻畫人物的方法：正面描寫（語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫）、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫每個羅漢各有各自的特點，哪幾位羅漢

4、給你留下了深刻的印象？三、解讀群像，初探主旨十五半羅漢相各異，有什么共同之處呢？四、參禪悟道，個人感悟小組合作，展示成果組長：成員：推畫者之意，作此圖以警發(fā)世人，給了我們什么啟發(fā)？結(jié)合現(xiàn)實又讓你聯(lián)想到什么？五、拓展延伸，詩文對比（一）閱讀《題竹石牧?！奉}竹石牧牛黃庭堅子瞻畫叢竹怪石，伯時增前坡牧兒騎牛，甚有意態(tài)，戲詠。野次小崢嶸，幽篁相倚綠。　阿童三尺棰，御此老觳觫?！∈嵘鯋壑鹎才５Z角?！∨５Z角猶可，牛斗殘我竹。【注釋】1.子瞻：蘇軾。蘇軾工畫竹石枯木。2.伯時：李公麟，號龍眠居士，善繪人物與馬，兼工山水。3.野次：野外。4.崢嶸：山高峻貌。這里代指形態(tài)峻奇的怪石

5、。5.幽篁：深邃茂密的竹林。語出屈原《九歌》：“余處幽篁兮終不見天?！边@里代指竹子。6觳觫：恐懼得發(fā)抖，恐懼顫抖的樣子。借指牛。【翻譯】　　郊野里有塊小小的怪石，怪石邊長著叢竹子，挺拔碧綠。有個小牧童持著三尺長的鞭子，騎在一頭老牛背上，怡然自樂。我很愛這怪石，小牧童你別讓牛在它上面磨角；磨角我還能忍受，可千萬別讓牛爭斗，弄壞了那叢綠竹。（二）題畫詩知識題畫詩就是指題在畫作上的詩歌或吟詠畫作的詩歌，題畫詩把有形的的畫和含蓄的詩巧妙地融為一體，達到“詩畫一體”的藝術(shù)境界。畫為視覺的藝術(shù)，詩為語言的藝術(shù)，二者結(jié)合使詩畫意境更加深遠(yuǎn)。我國歷史上有些優(yōu)秀的題畫詩,不僅是中國美術(shù)史

6、上的寶貴遺產(chǎn),同時也是文學(xué)史上的可資繼承與發(fā)揚的藝術(shù)珍品。詩文內(nèi)容（分層）主旨《李龍眠畫羅漢記》《題竹石牧牛》六、高考鏈接，鞏固練習(xí)2019全國卷1高考題詩歌閱讀題：《題許道寧畫》題許道寧畫陳與義滿眼長江水，蒼然何郡山?向來萬里意，今在一窗間。眾木俱含晚，孤云遂不還。此中有佳句，吟斷不相關(guān)。[注]許道寧:北宋畫家。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)（）A.這首題畫詩寫景兼抒情，并未刻意進行雕琢，卻能夠于簡淡中見新奇。B.山水是這幅畫的主要元素，特別是江水，占據(jù)了畫面上大部分的篇幅。C.詩人透過一扇小窗遠(yuǎn)距離欣賞這幅畫作，領(lǐng)略其表現(xiàn)的遼闊萬里之勢。D.頸聯(lián)具

7、體寫到蒼茫暮色中的樹木與浮云，也蘊含了欣賞者的主觀感受。15.詩的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩人對這幅畫有什么樣的評價?(6分)七、活動自檢，反思向前自檢項目學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)目權(quán)重自評活動準(zhǔn)備自主學(xué)習(xí)10分檢查預(yù)習(xí)字詞、翻譯10分學(xué)習(xí)過程研讀單像20分解讀群像20分參禪悟道10分拓展延伸10分作業(yè)完成詩詞鑒賞15分自我反思思考落后原因，寫措施5分