高考地理一輪復(fù)習(xí)講練測專題37亞洲和世界主要地區(qū)（講）（區(qū)域地理）含解析

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1、第37講亞洲和世界主要地區(qū)講案【考綱細化考題預(yù)測】一一考綱解讀細化面向高考一、高考考點統(tǒng)計分析考試內(nèi)容核心知識點全國卷五年考題統(tǒng)計題型陸地和海洋lib界海陸分布；海底地形與陸地地形2014課標(biāo)II,3、5題，8分選擇題一個大洲、五個地區(qū)亞洲、東南亞、川東、歐洲西部、撒哈拉以南非洲、極地地區(qū)2016課標(biāo)I,37題，22分2013課標(biāo)I,37題，24分2013課標(biāo)I,5題，4分綜合題選擇題六個國家日本、印度、俄羅斯、澳大利亞、美國、巴西2014課標(biāo)II,36題，22分2013課標(biāo)I,8題，4分綜合題選擇題二、考綱細化高考預(yù)測考綱考綱細化考題預(yù)測1.世界海陸分布、海底地

2、形，陸地地形2.世界氣溫與降水的分布，世界主要氣候類型及分布3.一個大洲（如亞洲）、五個地區(qū)（如東南亞、屮東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲、極地地區(qū)）、六個國家（如口本、印度、俄羅斯、美國、巴西、澳大利亞）等不同尺度區(qū)域的位置、范圍以及自然地理和人文地理的主要特征1.能在地圖上辨認各種地形，能描述各類地形的特征2.能描述氣溫、降水、氣候類型的分布規(guī)律，并解釋原因3.記憶并解釋主要國家或地區(qū)的自然地理特征和人文地理特征，能辨認不同尺度的區(qū)域地圖4.不同尺度區(qū)域的位置、范圍以及自然和人文地理的主要特征5.學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法1.以經(jīng)緯網(wǎng)圖、區(qū)域輪廓圖、等高線地形圖、地

3、形剖面圖為載體，考查區(qū)域地形特征2.以科學(xué)考察、探險等活動為背以，考查區(qū)域陸地和海洋特征3.要全面深入了解不同級別地理綜合體內(nèi)部的狀況及特征，并在分析的基礎(chǔ)上加以綜合，才能對其地理特征或區(qū)域綜合體獲得正確的認識。4.根據(jù)材料信息，結(jié)合自然和人文地理進行世界某一重要區(qū)域的區(qū)域特征分析5.關(guān)心國際大事，理解、掌握世界熱點地區(qū)的國家和發(fā)生重大事件國家的地理特征，并從多角度進行分析。以熱點問題為背景材料，結(jié)合地圖和高屮地理內(nèi)容，考查學(xué)生的世界地理基礎(chǔ)知識以及分析問題的能力?！緲?gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系】一一知識縱橫聯(lián)系融匯貫通橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系【直擊真題剖析高考】一一感受真題體會命題

4、方向（2016-江蘇卷）27.閱讀材料，冋答下列問題。（14分）材料一湄公河發(fā)源于屮國青海省，注入南海,在屮國境內(nèi)稱瀾滄江，出境后稱湄公河。瀾滄江-湄公河流域資源豐富，人口眾多，但經(jīng)濟社會發(fā)展水平并不高。材料二受強厄爾尼諾的影響,2015年底以來，瀾滄江-湄公河流域遭受異常嚴重旱災(zāi)。中國于2016年3月15日開始經(jīng)景洪水電站對下游實施應(yīng)急補水，以幫助緩解旱情。為致力于區(qū)域經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，該流域各國在不同領(lǐng)域開展了廣泛的合作。材料三圖14為瀾滄江-湄公河示意圖，15為流域內(nèi)三城市的氣候資料圖。①600圖15,其氣溫年變化的特點圖14(1)圖15中氣候資料②與圖

5、14中所示城市對應(yīng)的是是，這主要是因為。(3分)(2)湄公河的補給水源主要依賴,其徑流變化的最顯著特征是,其中下游的最低水位通常出現(xiàn)在月份。(3分)(3)瀾滄江-湄公河流域各地每年都要經(jīng)歷一次強度不等和歷時不同的干旱,這是因為、有、。嚴重的干旱可能對湄公河河口三角洲地區(qū)產(chǎn)生的影響。(4分)(4)瀾滄江-湄公河流域國家和地區(qū)在、等領(lǐng)域具有廣闊的合作前景。為了實現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)采取的措施有、。(4分)【答案】(1)昌都冬冷夏涼海拔高(地處高原)(2)降水(雨水)水位季節(jié)變化大4（或3?4）(3)冬半年盛行東北季風(fēng)，降水少氣溫高，蒸發(fā)旺盛河口受海浪侵蝕作用，三角洲

6、后退工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺水生活用水困難海水倒灌，生態(tài)環(huán)境惡化(4)旅游航運資源開發(fā)利用安全環(huán)境保護合理規(guī)劃流域開發(fā)方案【解析】試題分析：（1）本題主要考查區(qū)域地理。團15中氣候資料②與圖14中所示城市對應(yīng)關(guān)系，主要從氣溫分析。幾個城市只有昌都1月低于零度。氣溫高低變化可以直接從圖中讀出，從團中可以看出夏季氣溫高，冬季氣溫低，溫差較大。分析原因主要從昌都地形方向入手。此地為髙山氣溫年變化大。（2）此地處于季風(fēng)區(qū)，降水量大，降水季節(jié)變化大。所以河流以降水（雨水）補給為主，水位季節(jié)變化大。河'凌的補給可以聯(lián)系氣候、冰雪融水、湖泊等進行回答。（3）從圖中可以看出降水的季節(jié)變化大

7、，1-5月降水特別少，所以容易發(fā)生干旱。嚴重的干旱可能對湄公河河口三角洲地區(qū)產(chǎn)生的影響，首先對工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，再者對人的生活產(chǎn)生影響，河流流量少海水倒灌,生態(tài)環(huán)境惡化。河流流量少，河'流帶來的泥沙也少，河口受海浪侵蝕作用，三角洲后退。（4）同在一條河,可以合作水能幵發(fā)，相互通航，發(fā)展航運和環(huán)境保護方面，同用一條河，國家之間的合作非常重要。要想實現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展，就要注重環(huán)境保護，做好流域的植被保護工作。考點：氣候圖的判斷，河流的補給、河流的開發(fā)、國際合作等?！久麕燑c睛】解答流域開發(fā)問題，我們首先要弄清流域的口然條件，所以考試中會出現(xiàn)許多的有關(guān)流域口然環(huán)境知識

8、的題。對本