淺談對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí)

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1、淺談對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí)淺談對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí)【摘要】整體護(hù)理是以病人為中心，在全面了解病人社會(huì)、心理、文化等方面的基礎(chǔ)上，幫助病人恢復(fù)與維持健康。在整體護(hù)理中，護(hù)士的角色不僅是照顧者，更多的是病人的宣傳者、咨詢者、健康的管理者?！娟P(guān)鍵詞】整體；心理；護(hù)理1整體護(hù)理的重要性隨著醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的飛速發(fā)展，護(hù)理工作的范圍也在不斷的拓寬和充實(shí)，rti以往傳統(tǒng)的護(hù)理理念，單純地執(zhí)行醫(yī)囑、以疾病為中心的護(hù)理向以病人為中心，以解決其存在的或潛在的身心健康問題，實(shí)施健康宣教為內(nèi)容的整體護(hù)理方向發(fā)展，變無聲操作為有聲操作。操作程序正規(guī)準(zhǔn)確

2、；交代項(xiàng)目詳細(xì)；巡視觀察病情及時(shí)；換液拔針及時(shí)。我們還建立了護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，一切都是以現(xiàn)代化護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)槭侄?，針?duì)患者不同的身心、社會(huì)、文化的需要提供適合不同患者的護(hù)理措施。做好病人的心理護(hù)理在這個(gè)以病人為屮心的醫(yī)學(xué)管井中就顯得非常的有必要。2如何做好整體護(hù)理2.1了解患者的心理特點(diǎn)2.1.1角色的改變由于疾病所致，改變了患者的角色，使之在生理、安全、愛與歸屬的需耍及尊重與被尊重、自我能力實(shí)現(xiàn)的需要都發(fā)生改變。由于咀嚼困難出現(xiàn)了營養(yǎng)失調(diào)，低于機(jī)體需耍量，使生理需求不能被滿足。由于肺部感染、對(duì)疾病的恐懼等

3、出現(xiàn)了體溫過高,安全需求不能滿足；由于失語出現(xiàn)了潛在的孤獨(dú)感，情緒不穩(wěn)易怒,不配合治療等。2.1.2生活規(guī)律的改變由于疾病改變了規(guī)律的生活習(xí)慣，失語帶來了生活上的不便，如不能自行提出某種要求、肢體活動(dòng)受限、飲食的改變等。2.1.3環(huán)境的改變由于來到醫(yī)院這一陌生的環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員陌生的面孔，加Z病情重，無形Z中增加了許多煩惱。2.1.4對(duì)各項(xiàng)治療檢查的厭惡、恐懼心理每天接受各項(xiàng)檢查治療,如輸液、肌注等給患者帶來了許多痛苦，產(chǎn)生恐懼心理，由于病情重及疼痛使患者失去了戰(zhàn)勝疾病的信心，不配合治療。2.2護(hù)理措施2.2.1建立

4、末期的護(hù)患關(guān)系口我介紹，與患者交談。由于患者失去了語言表達(dá)能力，但意識(shí)清楚和正常人有同樣的生理、安全、愛與歸屬的需要及尊重和自我能力實(shí)現(xiàn)的需要、建立非語言交流，在紙上寫翻身叩背、喝水、大小便，并編號(hào)表示?；颊咝枰裁粗灰斐鍪种妇湍芾頃?huì)其意義。這樣不知不覺適應(yīng)了非語言交流，心情舒暢，消除其心理障礙，適應(yīng)了失語帶來的不適。2.2.2良好的生活護(hù)理由于肢體活動(dòng)受限制，出現(xiàn)了許多生活上的困難，如肢體不能自行活動(dòng)，故每2h翻身…次、叩背、活動(dòng)患肢促進(jìn)血液循環(huán)，同吋保持床單的清潔整齊，保持大小便通暢，每天少食多餐以流質(zhì)飲食為

5、主。建立良好的室內(nèi)環(huán)境，每天開窗通風(fēng)，減少不必要的惡性刺激，保持安靜，避免大聲喧嘩。2.2.3治療過程中心理護(hù)理進(jìn)行各項(xiàng)治療吋應(yīng)集中進(jìn)行，避免患者不必要的痛苦，保證患者得到充分的休息并且不耽誤各項(xiàng)檢查治療。氣管切開手術(shù)后每天要消毒器官內(nèi)套管、皮膚等處2次，引流管每天換，集中消毒，每天2次，必要時(shí)可隨時(shí)滴注，確保患者呼吸道通暢，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)晨晚護(hù)理。2.2.4精神護(hù)理現(xiàn)代社會(huì)壓力H益增大，競爭FI益激烈，每個(gè)健康人都需要有一個(gè)良好、積極的心態(tài)，正確的人生觀。對(duì)于病魔纏身的患者來說,其精神、心理護(hù)理就顯得尤為重要。護(hù)

6、理人員通過語言、表情、態(tài)度、姿勢、行為的影響和環(huán)境的調(diào)節(jié)，多與患者進(jìn)行啟發(fā)、開導(dǎo)、鼓勵(lì)或暗示，達(dá)到調(diào)節(jié)患者情緒、改善其心理狀態(tài)的作用，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理人員應(yīng)有良好的醫(yī)德品質(zhì)，儀表端莊、舉止大方、熱情誠懇、關(guān)心患者疾苦，樹立全心全意為人民健康服務(wù)的意識(shí)。精神護(hù)理對(duì)于不同的人來說應(yīng)有不同的方法。急危重患者，多恐懼、悲觀或失望，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員以嚴(yán)肅、認(rèn)真、沉著、機(jī)敏、果斷的T作作風(fēng)和穩(wěn)、準(zhǔn)、快的熟練技術(shù)展現(xiàn)在患者與家屬面前，這種心理上的安慰與鼓勵(lì)勝過最好的語言，護(hù)士應(yīng)重視“看似無聲勝有聲”的心理影響，注意以謹(jǐn)

7、慎、細(xì)心的語言舉止影響患者。對(duì)于慢性疾病患者，應(yīng)消除其消極心理，護(hù)士對(duì)患者要言語溫和、態(tài)度和藹,工作中應(yīng)盡量用積極開朗的情緒去感染患者、鼓勵(lì)患者，幫助患者樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，強(qiáng)調(diào)用“微笑”對(duì)待患者，用誠心對(duì)待患者。2.2.5飲食護(hù)理治療固然重要，飲食調(diào)養(yǎng)也必不可少。糖尿病患者的飲食需要嚴(yán)格控制，應(yīng)按配方比：糖、碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)及各種維牛素的比例，既能達(dá)到營養(yǎng)的要求，乂不至于影響血糖;外科患者應(yīng)營養(yǎng)平衡，滿足患者的止常生理需要。在對(duì)于患者全身心的整體護(hù)理過程中，護(hù)士充當(dāng)了既是照顧者乂是教育者的角色，增加了工作

8、的主動(dòng)性和自信心，改變了以往使其重“病”而不重人的護(hù)理過程，增強(qiáng)了患者戰(zhàn)勝疾病的信心，使其更好的配合治療。通過時(shí)間體會(huì)到必須不斷的學(xué)習(xí)、充實(shí)知識(shí)以系統(tǒng)的理論和觀點(diǎn)為指導(dǎo)，從多角度、多層次滿足患者的生理、社會(huì)健康需要做出不懈的努力。