我們崇尚公平和正義》專題復習

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1、《我們崇尚公平和正義》專題復習覓兒中學阮國勇本專題課標主要有以下5個內(nèi)容：正確認識公平問題、公平與社會穩(wěn)定和發(fā)展的關系，理解維護公平對促進個人發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要性。對公平與不公平現(xiàn)象具有判斷能力，認識到以公平為基礎的合作才是良好的合作。知道正義與社會公平、社會發(fā)展的關系，知道正義要求每個人都要遵守制度、規(guī)則和程序。能辨別正義與非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感，以自覺遵守各項社會制度、規(guī)則和程序為榮。積極主動地樹立見義勇為、匡扶正義的時代精神，努力做有正義感的公民。一、先說說本專題的課標現(xiàn)狀：本單元的知識學生理解起來較為困難的一般

2、有：公平對社會的穩(wěn)定和發(fā)展的重要性，如何自覺樹立公平合作的意識，正義對社會發(fā)展的重要性，為什么要遵守社會規(guī)則和程序等。另外學生在實際生活中基本能夠判斷公平與不公平現(xiàn)象，辨別正義與非正義的行為，有一些見義勇為的精神，但如何正確理智對待不公平的現(xiàn)象，遵守各種社會規(guī)則、程序和與別人公平合作上，有一部分學生做得并不是很好。對策：對于學生理解困難的知識，在復習的時候多舉一些學生比較關注社會熱點和學生一起分析理解然后做一些針對性地題進一步加深理解，對于能理解的知識，但在實際生活中做得不好的，在復習的時候先由學生之間相互批評指正然后再多舉一些正面的

3、實例幫助學生認識到自己的一些不足。二、學生對本專題掌握的現(xiàn)狀和對策正義是社會主義和諧社會的重要特征之一，因公平正義問題引發(fā)的社會問題是黃岡中考的熱點知識。本市中考對本專題的考查時常結(jié)合黨和國家的重大舉措，如新《義務教育法》，解決“三農(nóng)”問題的舉措，解決上學難、看病難、住房難、福利待遇等熱點問題，考查一般多結(jié)合社會熱點和學生的生活實際，以選擇題、材料題等形式考查公平正義的意義，如何公平合作，公民應如何維護正義，如何面對社會生活中的不公平等知識同時也考查學生辨別是非的能力、運用所學知識分析和解決問題的能力，引導學生形成正確的情感、態(tài)度、價

4、值觀。三、近年來中考對本專題考查的特點本專題內(nèi)容：我們崇尚公平我們維護正義時間安排：4課時復習方法：明確中考考點——基礎知識過關——能力突破——創(chuàng)新題目訓練四、《我們崇尚公平與正義》復習設計環(huán)節(jié)一：明確中考考點：【復習目標、考點呈現(xiàn)】本專題課標主要有以下5個內(nèi)容：1、正確認識公平問題、公平與社會穩(wěn)定和發(fā)展的關系，理解維護公平對促進個人發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要性。2、對公平與不公平現(xiàn)象具有判斷能力，認識到以公平為基礎的合作才是良好的合作。3、知道正義與社會公平、社會發(fā)展的關系，知道正義要求每個人都要遵守制度、規(guī)則和程序。4、能辨別正義與非正

5、義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感，以自覺遵守各項社會制度、規(guī)則和程序為榮。5、積極主動地樹立見義勇為、匡扶正義的時代精神，努力做有正義感的公民。設計意圖：讓學生對本專題做到心中有數(shù)又明白中考考查什么。復習過程本專題內(nèi)容是：環(huán)節(jié)二：學習過程（一）基礎知識過關（在書上找到并標注在題后）1、什么是公平？2、社會發(fā)展和穩(wěn)定為什么需要公平？3、不公平的危害是什么?4、如何理智面對社會生活中的不公平？5、做人的基本要求是什么？6、什么是正義行為、非正義行為？7、制度（規(guī)則、程序）的正義性在哪里？8、為什么社會的發(fā)展需要正義？9、公平與正義的關系是

6、怎樣的？10、我們?yōu)槭裁匆杂X遵守社會規(guī)則和秩序？11、做人應該具有的優(yōu)良品德是什么？12、怎樣做一個有正義感的人？設計意圖：喚醒記憶構(gòu)建知識體系基礎知識過關。(二）考點能力突破（答案在課本上找）【易錯分析】1、誤：社會中沒有絕對公平，所以我們沒必要維護公平。正：析：2、誤：面對不公平現(xiàn)象，我們只能保持沉默。正：析：3、誤：正義制度只對一部分人具有約束力。正：析：4、誤：我們要做一個有正義感的人，就應該不顧性命，見義勇為。正：析：5、誤：維護公平正義有好的領導就有根本保證了。正：析：設計意圖：查漏補缺反饋拓展能力提高中考在線【2011

7、山東煙臺】7．郭明義幾十年如一日，助人為樂、無私奉獻，成為新時期的道德模范、“雷鋒傳人”。在他的事跡感召下，鞍山市有成千上萬的干部、職工和市民加入到愛心團隊，關心他人、助人為樂蔚然成風。這表明()A．助人為樂已經(jīng)成為全體公民的共同追求B．真善美對社會良好風尚的形成產(chǎn)生積極作用C．良好社會風氣的形成是長期的、艱巨的，需要全社會的不懈努力D．人們對是非善惡都能做出正確判斷【2011山東煙臺】11．據(jù)報道，2011年財政部門將進一步優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，加大對醫(yī)療保障、社會保障和保障性住房等方面的支持力度。這()A．表明我國政府努力推進社會公平

8、B．表明改善民生已成為我黨執(zhí)政立國之本C．表明黨和政府把各項工作的中心徹底轉(zhuǎn)移到改善民生上來D．表明我國已跨越社會主義初級階段，進入全面建設小康社會階段【2011湖北襄樊】29．學會學習，讓人生陽光幸福(7分)材料一：為