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《2018年《綜合英語》專插本考試大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2018本科插班生考試大綱（考試科目：綜合英語）I考試性質(zhì)普通高等學(xué)校本科插班生（又稱專插本）招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績，按照已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此,本科插班生考試應(yīng)有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。II考試內(nèi)容總體要求：掌握并熟練使用綜合英語課程1-4冊(cè)教材中的生詞、重點(diǎn)短語及句型；能按照正常速度與閱讀相關(guān)的報(bào)刊、雜志和文章；能聽懂正常語速的聽力資料；具備基本的口頭和筆頭表達(dá)能力；了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn)，掌握一定深度地分析文章結(jié)構(gòu)、修辭和語言技巧的方法；能用正確的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)思想內(nèi)容，
2、判斷評(píng)述以及表達(dá)思想，并通過教材擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)英語國家的歷史和現(xiàn)狀、社會(huì)風(fēng)俗和將英語民族的思維及表達(dá)方式有一定的了解,達(dá)到《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》所規(guī)定的聽、說、讀、寫、譯等技能的要求。第一冊(cè)序號(hào)考試內(nèi)容考試要求Unit11.languagestructures2.dialogue:ANewLifeonCampus3.readingI:MyFirstDayatSchool4.readingII:TheFirstDayatUniversity1.掌握對(duì)話和課文中的生詞；2.熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型；3.掌握該單元的語法重點(diǎn)；4.能使用重點(diǎn)詞句造句和翻譯；5.能以一定的速
3、度閱讀與課文難度相當(dāng)?shù)奈恼?，并在全面理解的基礎(chǔ)上Unit21.languagestructures2.dialogue:AnInterviewwithanAmateurActress3?readingI:WomensLiberation4.readingII:HowBreadMadeHeraMillionaireUnit31.languagestructures2.dialogue:HolidayPlanning3.readingI:What'sBehindHalloween4.readingII:EntertainmentatNoCostUnit4L1anguage
4、structures2.dialogue:ATriptoChina3.readingI:HumanNeeds4.readingII:BreadUnit51?1anguagestructures2.dialogue:SaveOurHeritage3?readingI:Museums4.readingII:MuseumsintheModemWorldUnit61.languagestructures2.dialogue:SaveOurPandas3.readingI:TheButterfly4.readingII:ThreeOstrichesUnit71?1anguage
5、structures2.dialogue:Cycling3.readingI:StuckintheTube4.readingII:RidingSafelyinTraffic回答相應(yīng)的問題。6.了解基礎(chǔ)的文體知識(shí)，并能進(jìn)行短文和應(yīng)用文寫作。Unit81.1anguagestructures2.dialogue:TheYoungontheOld3.readingI:Mother'sDayFlowers4.readingII:TheMemoriesofMyFatherUnit91.1anguagestructures2.dialogue:ABeijingOperaFan3.
6、readingI:TheManWhoAteChina4.readingII:FollowinginthestepsofEmperorsUnit101.languagestructures2.dialogue:IfIHadtheChancetoTravelinSpace3.readingI:HowFarIstheEarthfromtheSun?4.readingII:LifeandWaterPressureUnit111.1anguagestructures2.dialogue:TwoKindsofBrain3.readingI:DoesGameViolenceMake
7、TeensAggressive?4.readingII:GamersSaySocialProblems,NotVideoGamesCauseViolenceUnit121.1anguagestructures2.dialogue:TheWesternFrontierintheUnitedStates3.readingI:Dreamers:HunksofJunk4.readingII:HeHadaHunchUnit131.languagestructures2.dialogue:ReforminEducation3?readingI:TheFiveMa
