蘇教版語文第十一冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題

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1、六年級(jí)語文上冊(cè)第四單元精練題(另附紙寫答案)基本題刁難(r6nn滬)差別(ch目ch%挑剔(t了)ti豐盛(shengcheng)輕盈(yinyfig)著眼(zhuozh幻)附'和(hehe)戛然而止(jiaga)一、看拼音,寫詞語diaonanshua^ku耳shuaIixi09ydng()()()()gaolingmdsheghdngzaozhengzha()()()()二、根據(jù)所給的音節(jié)填字組詞bi躲()隱()()涕()開mian連()()花海()()襖三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音四、補(bǔ)全下面的詞語有()有()()正()圓惟()惟()動(dòng)人()()()()樂見()()登場(chǎng)鑼鼓()(

2、)驚()動(dòng)()五、.在括號(hào)里填上合適的量詞—-()老牛一()痛哭一()天河一()后生—-()竹筐一()高粱地一()剪刀一()機(jī)會(huì)六、照樣子寫詞語心急如焚(比喻):氣勢(shì)洶洶(ABCC):有聲有色(ABAC):七、寫岀下列詞語的近義詞敦厚()樸實(shí)()周到()刁難()期待()悅耳()八、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞姿,使人o2?我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一一越走越遠(yuǎn)了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙,其中有一幅是這樣的:3.后生們的胳月専、腿、全身,搏擊著,搏擊著,擊著,它I2O九、把下列俗語補(bǔ)充完整1?上有天堂,o2?,陽朔山水甲桂林。3?雁門關(guān)外有

3、人家,,o提咼題一、選字填空辯辮辨即既一然他已經(jīng)喪失了明一是非的能力,那么一使跟他爭(zhēng)紅耳赤,恐怕也無濟(jì)于事。二、用’奇”字組詞填空(不重復(fù))1?千百萬年前的火山噴發(fā),形成了這里()的地形。2?九寨溝的()景觀吸引了無數(shù)中外游客。3?錢塘江大潮堪稱天下()。三、根據(jù)詞語的不同意思分別造句分外〔?(指本分以外):2.(指超過平常):四、按要求寫句子1.公園里的海棠花開得很大、很美。(用擬人的手法改寫下面的句子。)2?爸爸推開門走了進(jìn)來。(照樣子寫句子)3.“六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校里真熱鬧?。。▽懗杀扔骶洌??把句子寫具體:姥姥的手可真巧啊,五、仿寫句子每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿

4、都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個(gè)舞姿都,每一個(gè)舞姿都,六、課外傳真牛郎織女的故事在民間廣為傳誦,陪伴了一代又一代小孩子的成長(zhǎng)。我國(guó)有許多美麗動(dòng)人的民間故事,你還知道哪些,選一個(gè)你熟悉的用簡(jiǎn)短的話語介紹一下。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了的姥姥,的牛郎,的織女,的擊鼓后生。八、課外俗語4?長(zhǎng)他人志氣,o2.,出門才曉路難行。3.,一方人說一方話。4.麻雀雖小,o九、將下面一段句序錯(cuò)亂的話重新排列成通順的話()河上還有一座小橋。()月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹和蘋果樹。()河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。()我的家

5、鄉(xiāng)在月亮灣。()岸邊栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。()前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。十、修改下面的一段話太陽下山后,傍晚時(shí)分。我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。爬著爬著,我們看見周圍開著一朵朵白花,真是五顏六色。攀到山腰,紅花漸漸多起來了,它們紅得那么鮮艷,燦爛、漂亮,艷麗極了。你看,這一簇還是爭(zhēng)奇斗艷,那一簇已是爭(zhēng)相盛開了。十一、口語交際一個(gè)下雨的早晨。上學(xué)路上,一位小同學(xué)在街上不小心摔倒了,你上前扶他的時(shí)候把衣服弄臟了?;氐綄W(xué)校,老師見到了批評(píng)你不愛干凈,你怎么跟老師解釋?綜合題一、閱讀短文,完成練習(xí)安塞腰鼓(選段)每一個(gè)舞姿都充

6、滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人呀觀好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!1.這段話寫了安塞腰鼓舞的四個(gè)特點(diǎn)2.你的家鄉(xiāng)有哪些特色的藝術(shù)表演,請(qǐng)用幾句話冊(cè)E二、閱讀短文,處練習(xí)讓生命一個(gè)小孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,講話時(shí)嘴巴總是窟一邊遞一只耳朵失聰。為了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說?不要練了,媽媽一輩子陪著你?!倍碌乃鎷寢尣林蹨I說?媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶

7、,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?!焙髞恚芰骼刂v話了。()他的勤奮和善良,他中學(xué)關(guān)寸()取得了優(yōu)異成績(jī)()獲得了良好的人緣。4993年10月,他參加全國(guó)總理大選。他的對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷,然后寫上這樣的廣告詞“你要這樣的人來當(dāng)你的總理嗎?”但是,這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和蠹他的成長(zhǎng)經(jīng)歷被人們知道后,贏得了選民極大的同情和嵐傾的“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào),使他以高

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