2016年貴州省遵義市中考化學(xué)試題（word版，含解析）

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1、華章文化word版中考真題2016年貴州省遵義市中考化學(xué)試卷　一、選擇題（苯大題包括10個小題，每小題2分共20分，每小題只有一個正確答案，）1．成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語中蘊含著化學(xué)變化的是（　?。〢．木已成舟B．火上澆油C．量體裁衣D．滴水成冰2．市場上有“鋅硒茶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“鋅、硒、氟”指的是（　?。〢．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素3．下列敘述錯誤的是（　　）A．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油B．用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用了乳化原理C．大氣中二氧化碳含量升高，會引起“溫室效應(yīng)”D．在火場的濃煙中逃生，可用濕

2、毛巾捂住口鼻，蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域4．下列圖示實驗操作正確的是（　?。〢．滴加液體B．讀取液體體積C．濃硫酸稀釋D．蒸發(fā)結(jié)晶5．甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是（　　）A．甲醛分子是由碳、氫、氧元素組成B．甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．甲醛的相對分子質(zhì)量為30gD．甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：16．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　?。〢．“花香四溢”說明分子在不斷運動B．分離液態(tài)空氣制氧氣，說明分子可以再分C．堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣D．金剛石和石

3、墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同7．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是（　　）A．用水鑒別炭粉和二氧化錳B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C．用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳D．用相互刻畫的方法鑒別黃銅片和銅片8．進行下列對比試驗，不需要控制變量的是（　　）A．用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件B．用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件www.sjhzhb.com（編輯部）027-87778916華章文化word版中考真題C．用足量稀鹽酸區(qū)分氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液D．用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)，比較鎂、鋅的金屬活動性強弱9．下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件

4、下均能一步實現(xiàn)的組合是（　　）A．①②B．②③C．①③D．①②③10．向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是（　　）A．B．C．D．　二、分選擇題（苯大題包括7小題，11-16小題沒空1分，17小題5分，共40分）11．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是　　　　　?。?）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是　　　　　?。?）焙制糕點所用的發(fā)酵粉主要成分之一小蘇打，化學(xué)式為　　　　　?。?）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥，如常用的花粉KNO3、CO

5、（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復(fù)合肥的是　　　　　?。?）為了踐行“綠色發(fā)展”，遵義市引進了一批新能源公共汽車，其主要裝置之一為電池，電池所示將　　　　　　能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．12．水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用．Ⅰ．自來水廠凈化水的過程為：取水→過濾→吸附→消毒，高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑．（1）制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學(xué)式為　　　　　　，K2FeO中鐵元素的化合價為　　　　　?。?）自來水廠凈化水的過程　

6、　　　　?。ㄌ睢澳堋薄ⅰ安荒堋保⒂菜浕绍浰颍C明一瓶無色透明液體是純凈水，可靠的實驗方法是　　　　　　A.1.01×105Pa時沸點為100℃B．測得其pH=7C．電解時得到H2與O2的體積比為2：1Ⅲ．請根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象并結(jié)合溶解曲度線回答（其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水）（1）生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　，試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解曲度線中的　　　　　?。ㄌ罴?、乙、丙）（2）如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液，需要把溫度控制在　　　　　　℃（3）t3℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)

7、質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為　　　　　?。畐ww.sjhzhb.com（編輯部）027-87778916華章文化word版中考真題13．從微觀角度了解物質(zhì)及其變化，更有助于認識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．（1）圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖：圖中x=　　　　　　，從得失電子的角度看，氯原子得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后，其化合價將　　　　　　（填“升高”或“降低”）（2）圖2是NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖：你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　，結(jié)合圖2該反應(yīng)的實質(zhì)是　　　　　　結(jié)合生產(chǎn)沉淀，寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程

8、式　　　　　?。ǚ磻?yīng)物之一為AgNO3）14．根據(jù)如圖實驗裝置示意圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標(biāo)號a儀器的名稱：　　　　　　（2）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　，B中裝入的試劑是　　　　　　（3）用D收集