愛與責任,師德之魂

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1、愛與責任，師德之魂魯迅有句名言「'教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f「真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”“愛”是師德中最基礎的部分，沒有“愛”就沒有師德?！皼]有愛心就沒有教育。”愛與責任，這正是我們的師德之魂。俗話說：“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。記得小時候，有人問我：“你長大了干什么？”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候，我最大的愿望就是當一名老師。長大后，當我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業(yè)，這個行業(yè)要求我具備高尚的師德。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷;但手不釋卷的人，一定是有

2、文化的人?！比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道：“要想學生學好，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教岀學而不厭的學生。”可以說，“學習是教師可持續(xù)發(fā)展的基石。”特別是面對當今吋代的發(fā)展、社會的進步、科技的飛躍，以及學生成長對“學高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學習，用心讀書，專研業(yè)務、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學之樂，而無教學之苦。教育者必須先受教育?！皩W然后知不知，教然后知困……故曰教學相長也?！边@句話說的就是這個道理。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚

3、的老師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會時時默默耕耘，無私奉獻，如蠟燭一樣，無怨無悔?！皼]有愛心就沒有教育?！北本煼洞髮W心理學教授林崇德同志認為：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？”是愛！愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點石成金?！笨梢?“愛”對于教育工作者來說是何等的重要?，F(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全縣較有名望的一所學校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績

4、，這不僅是因為我們有著一支過硬的領導班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學校教師的示范作用隨處可見，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗為我們的學校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個中午，老師們都放棄了自己的休息時間，耐心地一遍又一遍地給學困生補習、輔導；他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W，無怨無悔，不曾抱怨……有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用行動去維護著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。我身邊的每一位同

5、事，都是出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁，全身心地撲在教學工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。當有人問：“您是干什么的？”我想作為教師的您，一定和我一樣會脫口而出:“我是一名老師!”您在說出這個答案的時候，我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內(nèi)心的潤澤，體會到您因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠年輕的心!因為，您已經(jīng)悟出了作為一名教師教書育人的真諦!對，愛與責任，這正是我們的師德之魂?！?/p>

6、勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德！“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”今天依然站在三尺講臺上的我們，將一如既往的，默默耕耘，無私奉獻，如蠟燭一樣……等我們到了年邁花甲，驀然回首吋，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。