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1、英語寫作中的詞匯運用策略內容摘要：從2001年起實行的高考評分標準強調了內容要點及語言的多樣性、連貫性、得體性，它鼓勵考生嘗試語言表達的多樣化和復雜化。因此要寫成一篇較有水準的英語作文，除了要點和語言表達要準確以外，還必須在語用、語法結構以及表達的多樣性和靈活性上有所表現(xiàn)。本文旨在從詞匯多樣性的角度談談高考英語寫作的詞匯運用策略。關鍵詞：詞匯量與詞匯等級，太普通詞匯，詞匯的有效替換,一、詞匯量與詞匯等級的問題考生腦中的詞匯可以分為活的詞匯和休眠詞匯。休眠的詞匯是指你認識它，卻沒有主動使用它的詞匯。大家要培養(yǎng)一種主動使用高級詞匯的
2、意識，喚醒在你腦中休眠的漂亮的高級詞匯。高考英語寫作是展示自我語言實力的一個極其特殊的過程。同樣表示“吃驚"，I'msurprised.表現(xiàn)出的是初一學生的詞匯，而高中學生如果寫不出astonished“大吃一驚”，shocked"震驚”的話，那就與初中學生無異了。又如2007年全國卷II書面表達中對白云山賓館的介紹中要表示“本酒店提供24小時熱水服務并且游泳池可以隨時免費使用。"考生A寫的是Weofferhotwater24hourseverydayandtheswimmingpoolisfreetouseanytime.?？?/p>
3、生B的表達則是Hotwaterisavailable24hourseverydayinourhotelandyoucanhavefreeaccesstotheswimmingpoolanytimeyouwanto兩位考生在卷面上表現(xiàn)出的詞匯量和對詞匯使用能力的差距顯而易見。所以，想得高分，一定要使用高級詞匯。會有同學說：available,access我也認識，但是我怎么自己寫的時候就想不起來用呢？原因很簡單，那就是你只是認識而已，而沒有在實踐中應用。你可以想想每次在寫作文時腦海中最先閃現(xiàn)的詞匯是否可以進行升級替換。例如當你自己
4、寫到一個人聰明的時候，你想到詞匯clever,此時請暫停！想想是不是能夠升級成intelligent；當你寫一個人害怕，你馬上落筆為I'mafraid.想想可不可以改成scared,terrified或者frightened,甚至使用詞組bescaredtodeath（嚇死了）。二、五大太普通詞匯教師在批閱學生習作時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些使用頻率很高的簡單詞匯。這些詞匯本身并沒有什么好壞之分，但它能顯示出學生的詞匯量和對語言的使用能力一般。再者，如反復地出現(xiàn)若干次，對閱卷老師來說無疑是個痛苦的過程，閱卷老師感覺會很不爽，后果就很''嚴重
5、”，因為批閱書面表達是個主觀性很強的過程，老師打的是“印象分”?？忌跁姹磉_中經(jīng)常會碰到以下五個常見概念：“認為”，“重要”,“事情”，“不同”，"越來越多”等等，如果學生反復用到：Ithink,veryimportant,athing,moreandmore,different,那么文章即便沒有什么語法錯誤，閱卷老師的印象分也不會髙。如果能做些調整，效果就不一樣了。例1.首先，上中文學習班很重要，因為你可以有老師來輔導,還可以與同學多進行練習。(2008年全國卷II)一般表達：First,itisveryimportantt
6、otakeaChinesecoursebecausetheteacherwillteachyouhowtolearn,andyoucanpracticewithyourclassmates?優(yōu)秀表達:Firstofall,itisofgreatimportancetotakeaChinesecourse,foryouwillbeabletolearnfromyourteacherandbenefitalotfromtheinteractivepracticewithyourpartrier.(beimportant：ofimpo
7、rtance,significant,vital,essential,critical,playakeyrole???)例2.隨著2008年北京奧運會的日益臨近，越來越多的外國人開始對中國文化和中文感興趣。一般表達：Asthe2008BeijingOlympiciscoming,moreandmoreforeignersbecomemoreandmoreinterestedinChinesecultureandChinese.優(yōu)秀表達：Withthe2008BeijingOlympicapproaching,anincreasi
8、ngnumberofforeignersbegintoshowgrowinginterestinChinesecultureaswellasChinese?(moreandmorepeople：anincreasingnumberofpeople,thenumb
