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《珠心算口訣表及教學(xué)意義大全》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、珠心算教學(xué)的意義：1、練習(xí)左手打算盤開發(fā)右腦。2、練習(xí)雙手打算盤提高雙側(cè)腦功能。3、練習(xí)拔打無珠盤形成腦圖像增強(qiáng)記憶能力。4、練習(xí)空拔和腦算（即心算）提高智商系數(shù)。5、學(xué)習(xí)珠心算全面提高抽象思維、形象思維、邏輯思維和語言思維的能力。6、學(xué)習(xí)珠心算通過看算、聽算，增強(qiáng)手、眼、耳的協(xié)調(diào)功能。7、通過練習(xí)、測(cè)試、比賽、表演提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率，特別是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)、生活和工作。8、學(xué)習(xí)珠心算能培養(yǎng)精力高度集中的習(xí)慣，克服馬虎大意的缺點(diǎn)，有利于今后的學(xué)習(xí)、生活和工作。珠心算口訣表所謂珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盤為工具，用來計(jì)算多位數(shù)的加、減、乘、除、四則計(jì)算、開方等題型。
2、其運(yùn)珠技巧有一定的規(guī)律及口訣，當(dāng)使用者能熟練操作算盤，除了會(huì)快速的求出正確答案外，也能透過腦細(xì)胞的滋長(zhǎng)，將算盤的盤式，檔次及珠子的浮動(dòng)變化描繪到腦子里，即好像在腦子里有把「活算盤」，這種活算盤的影像，稱為「虛盤」。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦里來完成珠算運(yùn)算，即我們所謂珠算式心算。珠算式心算，熟練后計(jì)算速度要超過電子計(jì)算器，其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報(bào)數(shù)，或自己看到計(jì)算題型，算者即能將答數(shù)脫口而出，或立即寫出。所以珠算式心算是當(dāng)今世界上最好的一種計(jì)算技術(shù)。珠心算口訣一、加法口訣表不進(jìn)位的加進(jìn)位的加 直加滿五加進(jìn)十加破五進(jìn)十加一一上一一下五去四一去九進(jìn)一 二二上二二下五
3、去三二去八進(jìn)一 三三上三三下五去二三去七進(jìn)一 四四上四四下五去一四去六進(jìn)一 五五上五 五去五進(jìn)一 六六上六 六去四進(jìn)一六上一去五進(jìn)一七七上七 七去三進(jìn)一七上二去五進(jìn)一八八上八 八去二進(jìn)一八上三去五進(jìn)一九九上九 九去一進(jìn)一九上四去五進(jìn)一二、減法口訣表 不退位的減退位的減 直減破五減退位減退十補(bǔ)五的減一一下一一上四去五一退一還九 二二下二二上三去五二退一還八 三三下三三上二去五三退一還七 四四下四四上一去五四退一還六 五五下五 五退一還五 六六下六 六退一還四六退一還五去一七七下七 七退一還三七退一還五去二八八下八 八退一還二八退一還五去三九九下九 九退一還一九退一還五去四三、除法口訣（珠
4、算除法有歸除法和商除法兩種）歸除法用口訣進(jìn)行計(jì)算，有九歸口訣，退商口訣和商九口訣。九歸口訣共61句：一歸（用1除）：逢一進(jìn)一，逢二進(jìn)二，逢三進(jìn)三，逢四進(jìn)四，逢五進(jìn)五，逢六進(jìn)六，逢七進(jìn)七，逢八進(jìn)八，逢九進(jìn)九。二歸（用2除）：逢二進(jìn)一，逢四進(jìn)二，逢六進(jìn)三，逢八進(jìn)四，二一添作五。三歸（用3除）：逢三進(jìn)一，逢六進(jìn)二，逢九進(jìn)三，三一三余一，三二六余二。四歸（用4除）：逢四進(jìn)一，逢八進(jìn)二，四二添作五，四一二余二，四三七余二。五歸（用5除）：逢五進(jìn)一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。六歸（用6除）：逢六進(jìn)一，逢十二進(jìn)二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，六四六余四，六五八余二。七歸
5、（用7除）：逢七進(jìn)一，逢十四進(jìn)二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四。八歸（用8除）：逢八進(jìn)一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六。九歸（用9除）：逢九進(jìn)一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。退商口訣共9句：無除退一下還一，無除退一下還二，無除退一下還三無除退一下還四，無除退一下還五，無除退一下還六無除退一下還七，無除退一下還八，無除退一下還九商九口訣共9句：見一無除作九一，見二無除作九二，見三無除作九三見四無除作九四，見五無除作九五，見六無
6、除作九六見七無除作九七，見八無除作九八，見九無除作九九除數(shù)是一位數(shù)的除法叫“單歸”；除數(shù)是兩位或兩位以上的除法叫“歸除”，除數(shù)的首位叫“歸”，以下各位叫“除”。如，除數(shù)是534的歸除，叫“五歸三四除”，即用五歸口訣求商后，再用34除。另一種口決記法學(xué)習(xí)加減撥珠，首先要記口訣，珠心算教材中原有的口訣較單一、枯燥，許多幼兒記不住，有的幼兒暫時(shí)記住了，但沒過多久就忘掉。針對(duì)這一種情況，在教學(xué)中我時(shí)常組織幼兒把口訣編成兒歌，邊念邊表演，如在學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)的加減時(shí)，我和幼兒一起把補(bǔ)數(shù)口訣編成了兒歌：加一請(qǐng)撥雙下九，我們都是好朋友；加二請(qǐng)撥雙下八，開心時(shí)候笑哈哈；加三請(qǐng)撥雙下七，有時(shí)也會(huì)生生氣；加四請(qǐng)撥
7、雙下六，快樂時(shí)候蹦又跳。減一請(qǐng)撥雙上九，唱歌要學(xué)百靈鳥；減二請(qǐng)撥雙上八，做事不要太拖拉；減三請(qǐng)撥雙上七，排隊(duì)做操要整齊；減四請(qǐng)撥雙上六，早上不要睡懶覺。由于教師積極發(fā)動(dòng)幼兒與教師一起編兒歌，幼兒喜歡學(xué)，樂意表演，所以對(duì)口訣記得特別牢，從而進(jìn)一步提高幼兒的理解和記憶能力。補(bǔ)數(shù)加減:加時(shí),本檔要滿十,進(jìn)一補(bǔ)數(shù)來加;減時(shí),本檔不夠減,退一還補(bǔ)數(shù)來減.撥珠指法:進(jìn)一雙分,退一雙合撥珠口訣1,加一:進(jìn)一雙分九減一:退一雙合九加二:進(jìn)一雙分八減二:退一雙合
