【部編版精品系列教案】三年級(jí)上冊(cè)語文(教案2)第六單元 語文園地

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1、部編版精品系列第六單元語文園地教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)找文段的中心句,能用概括的語言寫作文.2.可以根據(jù)事物的不同類別,推想生字的讀音和寫法.3.能夠根據(jù)詞句的提示,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫完整的句子或段落.4.閱讀古詩,積累經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國詩詞文化的熱愛之情.教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)找文段的中心句,能用概括的語言寫作文.2.可以根據(jù)事物的不同類別,推想生字的讀音和寫法.教學(xué)難點(diǎn):1.能夠根據(jù)詞句的提示,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫完整的句子或段落.2.閱讀古詩,積累經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國詩詞文化的熱愛之情.教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,錄音機(jī),磁帶教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程:第一

2、課時(shí)一、日積月累1.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合注音,自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句.2.師串講古詩背景,生結(jié)合背景理解詩的內(nèi)容.3.明確詩意.4.生再讀古詩,邊讀邊感受詩中的愉快心情.部編版精品系列二、識(shí)字加油站1.讀一讀,認(rèn)一認(rèn),想想每行加點(diǎn)的字有什么共同特點(diǎn).2.指生說說自己的發(fā)現(xiàn).3.指生讀第一行詞語,說說這些動(dòng)物都屬于哪一類?點(diǎn)拔:螃蟹多足,有觸角,有堅(jiān)硬的外殼,它是昆蟲.4.指生讀第二行,認(rèn)識(shí)“鯉”“鯽”“鯊”等字.5.你還能說出類似的字來嗎?生想.三、指導(dǎo)書寫1.師在田字格中示范寫生字.2.生練習(xí)寫生字.師巡視.3.展示優(yōu)秀習(xí)字作品.第二課時(shí)一、交流平臺(tái)

3、1.生自由讀“交流平臺(tái)”部分的內(nèi)容,說說自己的發(fā)現(xiàn).2.師:一段話或一篇文章圍繞一個(gè)句子的意思來寫,這個(gè)句子就是中心句.這樣的句子有可能在一段話的開頭,也有可能在一段話的末尾或中間.3.文段練習(xí)找中心句.二、詞句運(yùn)用,你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子.1.生自讀課本上的詞語,想象畫面.2.小組內(nèi)交流自己想象的畫面是什么?3.班內(nèi)交流.4.動(dòng)手寫一寫句子.用上兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子.部編版精品系列三、用下面的句子開頭,試著說一段話.①車站的人可真多……②我喜歡夏天的夜晚……1.指導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,第一句中的“人真多”,第二句中的“夏天的夜晚

4、”是組織寫話內(nèi)容的關(guān)鍵.2.積累關(guān)于人多的詞語,如:水泄不通、人山人海、人滿為患、摩肩接踵……積累關(guān)于夏天夜晚的事物(繁星、明月、涼爽的夜風(fēng)……)、夏天夜晚的詩句(“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前“等,學(xué)生積累不夠的,師可相機(jī)補(bǔ)充一些.3.學(xué)習(xí)練習(xí)寫話.4.師點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品.板書設(shè)計(jì):語文園地“蟲”字旁的字:“魚”字旁的字:圍繞中心句寫句段背誦《早發(fā)白帝城》教學(xué)反思:本單元重要學(xué)習(xí)的知識(shí)就是圍繞中心句作文,所以在單元積累中,我把識(shí)字部分放在第一課時(shí),著重引導(dǎo)學(xué)生分類識(shí)字,再順勢指導(dǎo)寫作.在寫話教學(xué)過程中,先讓學(xué)生積累,再動(dòng)筆,這也有利于寫作材料的組織,及時(shí)點(diǎn)

5、評(píng),對(duì)學(xué)生的寫話也有很大的幫助.

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