2013溧水二模試卷

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1、實(shí)用2012-2013學(xué)年第二學(xué)期第二次質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語文注意事項(xiàng)：1．本試卷8頁，共120分，其中書寫分4分。考試時(shí)間120分鐘。2．答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答卷紙上，不能寫在本試卷上。一（24分）1．按課文原句填空。（10分）（1）蒹葭蒼蒼，▲。（《詩經(jīng)蒹葭》）（2）采菊東籬下，▲。（陶淵明《飲酒》）(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，▲。（白居易《錢塘湖春行》）(4)▲，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（5）白頭吊古風(fēng)霜里，▲。（陳與義《登岳陽樓·其一》）（6）傷心秦漢經(jīng)行處，▲。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（7）令初下，群臣進(jìn)諫，▲。（《鄒忌諷齊王納諫》）（8）▲，總把

2、新桃換舊符。（王安石《元日》）（9）劉禹錫在《陋室銘》中描繪陋室環(huán)境的一組對(duì)偶句是：▲，▲。2.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字，并給加點(diǎn)字注音。（4分）美國的歷史學(xué)家芭芭拉·塔奇曼說：“沒有書，歷史會(huì)喑啞，文學(xué)會(huì)晦暗，科學(xué)會(huì)癱瘓，思想會(huì)停zhì()，生命會(huì)荒蕪?！遍喿x就是與高尚的靈魂對(duì)話，在偉大的對(duì)話中，它陶冶（）我們被嘈雜生活麻木了的性情，jiǎo（文檔實(shí)用）正我們因忙碌奔勞而迷失的方向，豐富我們因機(jī)械學(xué)習(xí)而變得粗拙（）的心靈。讀書吧，讓書引領(lǐng)我們飛出井底，看天地之遼闊，宇宙之浩瀚。讓閱讀完美我們的生命。①停zhì()②（）jiǎo正③陶冶（）④粗拙（）3．下列句中加點(diǎn)的成

3、語使用正確的一項(xiàng)是（▲）（2分）A．3月27日，在撤縣劃區(qū)掛牌儀式前來到人民政府大門口拍照留念的市民真是濟(jì)濟(jì)一堂。B．為增強(qiáng)社區(qū)居民的防震防災(zāi)意識(shí)，社區(qū)邀請(qǐng)專家對(duì)市民開展了駭人聽聞的預(yù)防知識(shí)講座。C．今年五一假期，傅家邊旅游景區(qū)將旅游項(xiàng)目與健康養(yǎng)生相結(jié)合，二者相得益彰。D．為有效防控人感染H7N9禽流感的發(fā)生，區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)表示將無所不為，加大防控力度。在“4.20”蘆山地震后，九（1）班開展了“情系災(zāi)區(qū)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。【救災(zāi)最前線】4.小明收集到以下材料，閱讀后請(qǐng)完成問題。①4月20日，四川雅安蘆山7.0級(jí)地震發(fā)生，牽動(dòng)了全國人民的心。②災(zāi)難發(fā)生后，我區(qū)人民也

4、無時(shí)無刻關(guān)心著震區(qū)的情況。③地震發(fā)生后第一時(shí)間a，我區(qū)一名軍人瞞著父母踏上前往災(zāi)區(qū)的征程b；退休人員拿出退休金溫暖災(zāi)區(qū)人民c，各企業(yè)、單位紛紛發(fā)動(dòng)捐款d……④全區(qū)人民正以各種各樣的形式紛紛行動(dòng)起來，向震區(qū)獻(xiàn)出款款“愛心”。（1）第③句a、b、c、d四處有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)把▲處“▲號(hào)”改為“▲號(hào)”。（1分）（2）第②句中有一處語病，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。（1分）災(zāi)難發(fā)生后，我區(qū)人民也無時(shí)無刻關(guān)心著震區(qū)的情況。文檔實(shí)用【愛心零距離】5．班長(zhǎng)李樂同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召大家向雅安獻(xiàn)出一份愛心。請(qǐng)根據(jù)情境補(bǔ)全對(duì)話。(2分)小紅：李樂同學(xué)，我也想向?yàn)?zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)一份愛心，可是我如果捐少了

5、，會(huì)不會(huì)不太好？李樂：▲【防災(zāi)減災(zāi)日】6.劉剛同學(xué)在這次活動(dòng)中，收集到了一幅“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標(biāo)（弧線是彩虹），請(qǐng)你向大家說說這幅宣傳畫的設(shè)計(jì)意圖。（2分）▲【我們?cè)谝黄稹?.“風(fēng)雨過后是彩虹”，人生難免會(huì)遇到不幸和坎坷，只要戰(zhàn)勝不幸和坎坷，就能取得成功。請(qǐng)你用名著中的一個(gè)事例為災(zāi)區(qū)的學(xué)生們送出鼓祝福，讓他們重新燃起生活的希望。（2分）▲二（42分）(一)閱讀下面古詩文，完成8—12題。（14分）【古詩閱讀】8.閱讀下面詩歌，完成題目。（4分）文檔實(shí)用陽關(guān)曲·中秋月　　蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。（1）詩中“溢”字有何精妙之處。（2分）

6、?！?）全詩傳達(dá)出詞人怎樣的思想感情。（2分）▲【古文閱讀】有泉焉，其始出石罅①，涓涓然冬溫而夏寒。浸②為小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出為四小池，東至山麓，潴③為大池，又東注于若耶之溪④，又東北入于湖。其初為渠時(shí)，深不逾尺，而澄澈可鑒；俯視，則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿⑤白野公恒來游，終日坐水旁，名之曰活水源。其中有石蟹，大如錢，有小鰿魚⑥，色正黑，居石穴中，有水鼠常來食之。予早春來時(shí)方甚寒，諸水族皆隱不出。至是，悉出。又有蟲四五枚，皆大如小指，狀如半蓮子，終日旋轉(zhuǎn)行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何蟲也。予既愛茲水之清又愛其出之不窮而能使群動(dòng)咸來

7、依有君子之德焉。（選自劉基《活水源記》）注釋：①罅（xià）縫隙。②浸：漸漸地。③潴（zhū）：水停積。④若耶之溪：若耶溪，在浙江紹興市南，在若耶山下。⑤秘書卿：秘書監(jiān)的長(zhǎng)官。⑥鰿魚：即“鯽魚”。9.下列給選段中畫線句所加標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（▲）（2分）文檔實(shí)用A.予，既愛茲水之清，又愛其出之不窮而能使群動(dòng)咸來，依有君子之德焉。B.予，既愛茲水之清，又愛其出之不窮而能使群動(dòng)咸來依，有君子之德焉。C.予既愛茲水之清，又愛其出之不窮，而能使群動(dòng)咸來依，有君子之德焉。D.予既愛茲水之清，又愛其出之不窮，而能使群動(dòng)咸來，依有