電路出故障了課件

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1、電路出故障了科學——四年級下冊自主、合作、探究性學習復習提問：１．說出下列電路元件的名稱電池導線燈泡開關(guān)自主、合作、探究性學習以提供的材料為原料，小組合作連接下面的這個電路。電池燈座、燈泡開關(guān)導線自主、合作、探究性學習＋－電燈開關(guān)電池＋　－電流從電池的一端經(jīng)導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,小燈泡就會發(fā)光。自主、合作、探究性學習有的小組的小燈泡怎么不亮呢？燈泡不亮的電路什么地方出故障了？自主、合作、探究性學習整理可能造成小燈泡不亮的各種原因，做好記錄。表一：我們對故障原因的猜測序號電路可能出現(xiàn)的故障1

2、234．．．可能電池用完了可能燈泡壞了可能電池正負極接反了可能導線斷了可能接觸點松動了．．．．．．．自主、合作、探究性學習怎么樣才能驗證你猜測？說說你們的做法。驗證燈泡壞了：＿＿＿驗證電池用完了：＿＿驗證導線斷了：＿＿＿自主、合作、探究性學習做個電路檢測器注意：　?、僮龊煤笠欢ㄒ仍囋囆襞萘敛涣?；　?、谝⒁獍踩?，不準用它來檢測人的身體或220V的電路。制作方法：把燈泡會亮的電路中的開關(guān)拆下來，如圖，“電路檢測器”就完成了。－－可用于檢測電路中的故障。檢測頭自主、合作、探究性學習檢測導線：用電路檢測器的兩個檢測頭和一根電

3、線的兩端相連接，如果小燈泡亮了，就說明這根電線沒有故障；如果小燈泡不亮，則說明這根電線有故障。檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里，看看小燈泡會不會亮，如果小燈泡亮了，就說明電池還有電；如果小燈泡不亮，則說明這電池沒有電了．檢測燈泡：用電路檢測器的兩個檢測頭和燈泡的兩個連接點相連接，如果小燈泡亮了，就說明這個燈泡沒有故障；如果小燈泡不亮，則說明這個燈泡有故障。針對電路中出現(xiàn)的故障，請更換零部件后使小燈泡重新亮起來！自主、合作、探究性學習課堂小結(jié)：通過今天的學習，你有什么新的收獲？

4、通過今天的學習，你有什么新的收獲？作業(yè)：完成實驗報告單