1.1了解計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用理論教案

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1、項目（單元、章節(jié)）一任務(wù)一教學(xué)設(shè)計任務(wù)（課題）名稱了解計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用授課班級17計算機(jī)高考3、4班課型理論課時3授課時間星期一第12節(jié)3、4節(jié)任務(wù)（教學(xué)內(nèi)容）描述本任務(wù)內(nèi)容主要認(rèn)識計算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理。學(xué)習(xí)計算機(jī)就得弄清計算機(jī)的發(fā)展史（產(chǎn)于時間、地點、發(fā)展階段、發(fā)展元件等）；計算機(jī)的應(yīng)用范圍及功能、對數(shù)據(jù)的處理及處理。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解計算機(jī)的發(fā)展歷史概況以及計算機(jī)的發(fā)展趨勢2.了解計算機(jī)的各種應(yīng)用3.理解數(shù)據(jù)以及處理能力目標(biāo)1.了解計算機(jī)的各種應(yīng)用2.理解數(shù)據(jù)以及處理情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)學(xué)生能夠根據(jù)計算機(jī)發(fā)展從而分析計算機(jī)的現(xiàn)在未

2、來的發(fā)展、應(yīng)用，提供培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力教學(xué)重難點重點1.了解計算機(jī)的發(fā)展歷史概況以及計算機(jī)的發(fā)展趨勢難點3.理解數(shù)據(jù)以及處理教學(xué)方法　講解法、例子描述法、提問、討論、合作探究法教學(xué)資源教材、教學(xué)設(shè)計、黑板和筆記本電腦教學(xué)組織1.新課導(dǎo)入，呈現(xiàn)本節(jié)任務(wù)內(nèi)容。2.課題的學(xué)習(xí)，舉例和講解的方式結(jié)合來學(xué)習(xí)。3.課堂考察提問，檢驗學(xué)習(xí)效果。4.課堂小結(jié)。5.作業(yè)布置。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容知識點和技能點活動設(shè)計估用時間新課導(dǎo)入認(rèn)識計算機(jī)、了解計算機(jī)的發(fā)展師生共同討論分析大家所見過的計算機(jī)教師提問：什么是計算機(jī)？10分鐘3新課講解課題學(xué)習(xí)課中練習(xí)

3、活動1　了解計算機(jī)的發(fā)展第1代電子管計算機(jī)（1941——1953）第2代晶體管計算機(jī)（1954——1963）第3代集成電路計算機(jī)（1964——1972）第4代大規(guī)模集成電路計算機(jī)（1972年以后）活動2了解計算機(jī)的應(yīng)用科學(xué)計算數(shù)據(jù)處理自動控制輔助應(yīng)用活動3　了解數(shù)據(jù)及處理了解數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的處理過程1.計算機(jī)經(jīng)歷幾代及電子元件？了解計算機(jī)的發(fā)展歷史概況以及計算機(jī)的發(fā)展趨勢1.計算機(jī)的發(fā)展階段2.計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域3.計算機(jī)的數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理、處理過程4.認(rèn)識運(yùn)算器、控制器、存儲器、輸入輸出設(shè)備等等1.計算機(jī)的發(fā)展及發(fā)展趨勢2.計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W生回答教

4、師順著推出今天的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生認(rèn)識計算機(jī)，教師講解計算機(jī)的發(fā)展階段，提出問題：計算機(jī)的大小、速度和組成是什么？學(xué)生思考、討論、回答師生討論對計算機(jī)的應(yīng)用進(jìn)行分類教師講解學(xué)生記錄筆記、思考學(xué)生結(jié)合剛剛所講的理論知識，思考并回答課堂提出的問題教師針對學(xué)生所回答的問題分析60分鐘30分鐘3課堂小結(jié)2.計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些？3.回答書中手腦并用的問題總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容1.計算機(jī)的發(fā)展及發(fā)展趨勢2.計算機(jī)的應(yīng)用3.計算機(jī)的數(shù)據(jù)處理及過程教師帶領(lǐng)學(xué)生鞏固總結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識點和技能點學(xué)生跟著教師的步伐總結(jié)、鞏固本節(jié)課所學(xué)知識20分鐘作業(yè)布置1.計算機(jī)經(jīng)歷了那幾

5、代？每一代的電子元件是？2.電子計算機(jī)的發(fā)展趨勢及應(yīng)用范圍是什么？3.數(shù)據(jù)是什么？它有哪些表現(xiàn)形式？板書設(shè)計活動1　了解計算機(jī)的發(fā)展活動2了解計算機(jī)的應(yīng)用活動3　了解數(shù)據(jù)及處理教學(xué)反思3