1《大青樹下的小學(xué)》

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1、我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。不同的民族有不同的服飾，更有不同的民族風(fēng)俗。0一起來(lái)看圖：納西族白族傣族阿昌族德昂族景頗族0大青樹下的小學(xué)0自學(xué)提示：1.給課文每個(gè)自然段標(biāo)序號(hào)。2.用自己的方法學(xué)習(xí)生字。3.讀通課文。（讀不通順的地方多讀幾遍）0注意紅色字的讀音：坪壩漢族鮮艷打扮飄揚(yáng)朗讀摔跤鳳尾竹潔白bàhànyáng0yànbàndúshuāijiāofèngjié一起來(lái)學(xué)詞語(yǔ)：早晨穿戴鮮艷服裝打扮校園敬愛國(guó)旗敬禮銅鐘教室朗讀安靜樹枝這些好奇招引古老粗壯枝干影子0看誰(shuí)寫得又快又好！學(xué)習(xí)生字艷粗扮晨球服靜絨停讀漢裝影規(guī)范端正整潔0注意“三撇”的位置。注意中心點(diǎn)

2、的位置。左邊窄一些，右面寬一點(diǎn)。不要忘記寫最后一筆右上點(diǎn)。學(xué)寫生字絨裝讀影0課文先寫（），再寫（），最后寫（）。上學(xué)的路上和到校之后上課和下課的情景這就是我們可愛的小學(xué)讀課文，填一填。0活動(dòng)內(nèi)容閱讀思考：“大青樹下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)？序號(hào)課文相關(guān)語(yǔ)句整體感受活動(dòng)效果評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)0早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。品讀大青樹下的小學(xué)的美麗：那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。0古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……下面的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？000早晨，從

3、山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！品讀大青樹下的小學(xué)的團(tuán)結(jié)：000大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。品讀大青樹下的小學(xué)的和諧：00同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

4、（1）一邊讀一邊想象當(dāng)時(shí)的情景，談一談自己的感受。（2）校園里的同學(xué)多么有禮貌，在大青樹下的小學(xué)里學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。通過(guò)朗讀來(lái)傳遞自己的感受吧！品讀大青樹下的小學(xué)的歡樂(lè)：0下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。品讀大青樹下的小學(xué)的歡樂(lè)：你能把大青樹下的小學(xué)的歡樂(lè)用朗讀表現(xiàn)出來(lái)嗎？000品味下面的語(yǔ)句：這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。思考：為什么一個(gè)西南邊疆的大青樹下的小學(xué)會(huì)如此美麗，如此團(tuán)結(jié)，如此歡樂(lè)？0試著說(shuō)一說(shuō)：這就是我們可愛的小學(xué)，一所_______的小學(xué)。0欣賞圖片，體會(huì)情感。0你的學(xué)

5、校是什么樣的？同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些說(shuō)明？選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)。教室里操場(chǎng)上花壇邊圖書室里教學(xué)樓前大樹下