資源描述：
《2019-2020年高三考前熱身理科綜合生物試題 含答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020年高三考前熱身理科綜合生物試題含答案一、選擇題（每小題6分，6×21=126分，在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的()A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質主要是DNAB．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性C．該菌進人人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合
2、成均需要內質網的加工2．下列有關造血干細胞中物質運輸?shù)耐緩?，可能存在的? )A．吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質基質→線粒體B．合成的細胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細胞膜C．轉錄的mRNA：細胞核→細胞質基質→高爾基體D．合成的DNA聚合酶：核糖體→細胞質基質→細胞核3．下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關的是( )①人類的47，XYY綜合征個體的形成②線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落③三倍體西瓜植株的高度不育④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比⑤卵裂時個別細胞染色體異常分離，
3、可形成人類的21三體綜合征個體A．①② B．①⑤C．③④D．④⑤4.ACC合成酶是植物體內乙烯合成的限速酶，下表是科學家以番茄ACC合成酶基因為探針，研究番茄果實不同成熟階段及不同組織中該基因的表達情況。下列分析正確的是()果實成熟的不同階段葉片雌蕊雄蕊根綠果變紅桃紅橙紅亮紅紅透-++++++++++++++--+注：-表示該基因不表達，+表示該基因表達，+的數(shù)目越多表示表達水平越高。A．該基因的表達水平在不同的組織和果實成熟的不同階段無差異B．橙紅和亮紅的果實細胞中該基因轉錄產物可能相對較多C．綠果、雌蕊、葉片和根中無
4、該基因及其轉錄產物，體現(xiàn)了細胞的基因選擇性表達D．果實中該基因表達水平高于葉片，說明前者的分化程度高于后者5.如圖所示為人體局部組織模式圖，下列敘述正確的是()A.②處二氧化碳的濃度最高B.④和⑤所處的細胞外液相同C.圖中可以直接進行物質交換的只有①和③D.若①為胰島B細胞，則B處胰島素含量高6.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，最終導致落葉林生長不良。下列敘述正確的是()A.該甲蟲與落葉樹之間為捕食關系B.該甲蟲能促進落葉林的物質循環(huán)C.該甲蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的次級消費者D.落葉中有10%
5、～20%的能量流入甲蟲體內29.（6分）氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成和O2，可參與暗反應，低氧時葉綠體中的產氫酶活性提高，使轉變?yōu)闅錃狻?1)萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________。(2)CCCP(一種化學物質)能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導其產氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫對萊茵衣藻產氫的影響，設完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組)，在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產氫總量。實驗結果：B組>A組，說明缺硫對萊茵衣藻產氫有________作用。為探究CCCP、缺硫兩種
6、因素對萊茵衣藻產氫的影響及其相互關系，則需增設兩實驗組，其培養(yǎng)液為________________和________________。(3)產氫會導致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用物質轉化的角度分析其原因___________________________________________________________________。(4)在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產氫的原因是__________________，因此可通過篩選高耐氧產氫藻株以提高萊茵衣藻產氫量。30.（14分）自然界的大麻（2N=20）為雌雄異株植物，性
7、別決定方式為XY型?；卮鹣铝袉栴}（以下研究的等位基因均為完全顯性）：（1）大麻雄株的染色體組成可表示為。（2）大麻有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制，已知紫花形成的生物化學途徑如圖1.用藍花雄株()與某紫花雌株雜交，中雌雄全為紫花，則親本紫花雌株的基因型為，中雌株的表現(xiàn)型為。讓中雌雄植株雜交，雌株中紫花與藍花植株之比為。（1）研究發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個體均有抗病和不抗病個體存在，已知該抗病性狀受顯性基因F控制，位于性染色體上，圖2為其性染色體簡圖。（X和Y染色體的I片段
8、是同源的，該部分基因互為等位；II-1、II-2片段是非同源的，該部分基因不互為等位）①F、f基因不可能位于圖中的片段。②現(xiàn)有抗病的雌、雄大麻若干株，其中雌株均為雜合子，請通過一代雜交實驗，推測雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀及控制該性狀的基因位于圖2中的哪個片段。（只
