七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第二課 青春的心弦 第2框 青春萌動提升訓練 新人教版

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1、《青春萌動》一、單項選擇題(共12題,共86分)1.“剛上中學,我喜歡和同桌的男生一起玩、一起學習、一起聊天,希望得到他的欣賞和肯定!”女生小麗的這種情感()A.是正常的,這是青春期的心理萌動B.是正常的,男生女生就應當無所顧忌地交往C.是不正常的,男生女生在交往的時候應當有限度D.是不正常的,青春期的男生女生不應當產(chǎn)生愛情2.與異性相處,有助于我們了解異性的()①興趣愛好②思維方式③情感特征④生活習慣A.①②B.②③C.①④D.③④3.在與異性交往的過程中,我們應當()①內(nèi)心坦蕩②言談得當③不拘小節(jié)④舉止得體A.①②③B.①②④C.①③

2、④D.②③④4.與異性朋友交往是正常的也是有益的,但與導性交往中最容易引起誤解的是()A.喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨相處B.班委會組織全班男女同學觀看足球賽C.對成績特別優(yōu)秀的異性朋友產(chǎn)生好感D.女同學遇到困難時總喜歡找男生幫忙5.面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應當()①排斥拒絕②順其自然③慎重對待④理智A.①②B.①③C.②④D.③④6.真正的愛情包含()①尊重②責任③平等④自私A.①②③B.①②③C.①③④D.②③④7.“異性效應”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,干得也更起勁、更出色。

3、這主要啟示我們,男女交往有利于雙方()A.解決心理矛盾B.抵制不良誘惑C.消除個性差別D.促進身心健康8.在學校運動場上,我們看到,有女生加油,男生跑得更有勁了;在學習上,有女生鼓勵,男生的勁頭更足了。這些現(xiàn)象啟示我們()A.男生的表現(xiàn)欲太強了B.男女生的正常交往是有益的C.應限制男女生的交往D.男生的潛能很大9.臨近畢業(yè),小晴悄悄喜歡上了班里的一個男生。今天她收到了這個男生送給她的紙條,約她一個人周末去郊游。據(jù)此回答12?13題:(1)對小晴的情感理解正確的是()①對男生的喜歡是真正的愛情②是對異性的欣賞、對美好的向往③是青春期的心理萌

4、動,不是真正的愛情④是對異性朦朧的情感,屬于正?,F(xiàn)象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2)你認為小晴此時的正確選擇是()A.避開老師和家長,答應這個男生的邀請B.慎重對待,理智處理,把握交往的尺度C.拒絕本次邀請,并拒絕以后的任何交往D.將男生的行為在全校公開,表明立場10.青澀的少年時光,同學之間感情純潔而美好,偶爾,也會遇到來自異性同學特別的關愛和問詢。此時的你,可以選擇的回復有()①我不想讓小船過早地擱淺,請收回你熾熱的目光②失去我,你不等于失去一切,請原諒我的沉默不語③請把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處④載不動的是

5、你的款款深情,從此以后你我是路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.你認為以下屬于男女同學恰當交往的是()A.小紅和小剛互相欣賞,兩人經(jīng)常避開集體活動單獨交往B.張潔是個活潑好動的女孩,經(jīng)常與男生稱兄道弟,打打鬧鬧C.小微和李亮都是班干部,他們經(jīng)常一起組織班級活動D.小麗是個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,她很少與男生交往,她認為男女生就應該規(guī)規(guī)矩矩,彼此互不來往,否則就不正經(jīng)二、材料分析題(共2題,共14分)1.青春期的少男少女會產(chǎn)生懵懂美好的情愫,如何正確處理異性關系成為同學們探討的話題。下面是小紅同學的情感故事,請你幫忙分析解讀

6、。故事一:產(chǎn)生好感進入中學以來,小紅發(fā)現(xiàn)班上同學小強不僅學習成績好,而且性格活潑開朗,很有幽默感。不知不覺中,小紅也開始努力學習,希望自己能引起小強的注意。(1)你認為小紅的表現(xiàn)正常嗎?為什么?故事二:情感升級小強發(fā)現(xiàn)了小紅格外關注自己,同時也注意到了小紅的進步,于是兩個人的接觸不斷頻繁起來。學習上互相幫助、生活中互相關懷,小紅感覺自己找到了理想中的愛情。(2)小紅和小強的情感是真正的愛情嗎?小紅為什么感覺自己找到了理想中的愛情?(3)你認為真正的愛情應當包含哪些要素?故事三:理智處理小紅向小強表達了自己的情感,可小強卻很理智地對小紅說:

7、“早開的花終將結(jié)出苦澀的果,在對的時間遇見對的人才是幸福才是愛。我們現(xiàn)在還不具備愛他人的能力?!?4)小強處理情感的態(tài)度給了我們怎樣的啟示?2.七年級男生小昊對本班一個學習成績好的女同學有好感,在課間總想往這個女孩桌前湊,然后開始給女孩送筆記本之類的小玩意。同學開玩笑說,小昊找到了自己的愛情。(1)小昊和這位女同學之間存在真正的愛情嗎?為什么?(2)怎樣理解真正的愛情?

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