教學(xué)教案制作練習(xí)提高題及其答案解析1

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1、+第一章練習(xí)1第二章練習(xí)5第三章練習(xí)8第四章練習(xí)12第五章練習(xí)15第一章練習(xí)一、判斷題1.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件又叫做CAI課件，簡(jiǎn)稱課件。2.課件制作是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的最重要內(nèi)容。3.CAI教學(xué)軟件是面向教學(xué)應(yīng)用的，它在內(nèi)容組織、控制策略、交互特性和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面與一般的多媒體軟件有所區(qū)別。4.腳本還不是課件設(shè)計(jì)思想的具體體現(xiàn)。5.對(duì)課件的評(píng)價(jià)，一種簡(jiǎn)單的方法是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，比較CAI和其他教學(xué)形式所產(chǎn)生的結(jié)果。6.各種素材，我們可以首先考慮制作，然后考慮在網(wǎng)上采集。7.媒體制作軟件有強(qiáng)大的文字處理功能。8.音頻軟件是創(chuàng)建MIDI音樂(lè)的軟件。9.視頻軟件用于創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)。10.視頻片段可包

2、含文字、圖像、聲音和活動(dòng)影像。二、選擇題11.制作課件的第一步工作是：A編寫(xiě)腳本B進(jìn)行項(xiàng)目分析C素材準(zhǔn)備D軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.編寫(xiě)的腳本有：A文字腳本B制作腳本C包括A和BD編寫(xiě)腳本和制作腳本13.媒體在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有兩種含義：A磁盤(pán)和光盤(pán)B媒質(zhì)和媒體C圖形和圖像D存儲(chǔ)信息的實(shí)體和遞信息的載體14.最常見(jiàn)的文本格式有：ATXT、DOCBEXE、GIFCBMP、JPGDMOV、MPEG15.抓取活動(dòng)窗口圖像，用鍵盤(pán)上的：APrintScreenSysRq鍵BAlt+PrintScreenSysRq鍵CCtrl+PrintScreenSysRq鍵DAlt+Ctrl鍵16.捕捉屏幕動(dòng)態(tài)圖像可利用

3、專門(mén)的軟件，如：AHprSnapBCool3DCHaperCamDAnimatorPro17.根據(jù)記錄聲音的原理和介質(zhì)，聲音分為：A數(shù)字聲音和MIDIB數(shù)字音頻和MIDIC音色、音符和音節(jié)D機(jī)械聲音、電磁聲音和數(shù)字聲音。18.按照評(píng)價(jià)發(fā)生的時(shí)間及任務(wù)，評(píng)價(jià)可以分為：A形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)B指導(dǎo)性評(píng)價(jià)和分析式評(píng)價(jià)C開(kāi)始評(píng)價(jià)和結(jié)束評(píng)價(jià)D時(shí)間評(píng)價(jià)和任務(wù)評(píng)價(jià)19.在設(shè)計(jì)課件評(píng)價(jià)指標(biāo)體系時(shí)應(yīng)遵循的原則：A科學(xué)性、教學(xué)性和藝術(shù)性B科學(xué)性、完備性、合理性、可靠性、可操作性、有效性和可比性原則C認(rèn)同性、合理性和可操作性D軟件可靠性和軟件易用性20.目前國(guó)內(nèi)外對(duì)課件主要的評(píng)價(jià)方法是：A分析式評(píng)論B形成

4、性評(píng)價(jià)C總結(jié)性評(píng)價(jià)D總體評(píng)價(jià)21.主要的文字處理軟件是：AFlasht和OfficeBOffice、3dsMaxC一是Word、WPS、其次是Windows自帶的記事本和寫(xiě)字板，另外是具有特效的，如立體和動(dòng)畫(huà)特效的，如Cool3D和Xara3D+D立體和動(dòng)畫(huà)特效1.Xara3D的“擠壓”命令在下面菜單內(nèi)：A編輯B查看C文件D窗口2.屬于Xara3D菜單“窗口”命令的是：A導(dǎo)入B文件C文字顏色D顯示光源3.Xara3D的“顏色選項(xiàng)”對(duì)話框的顏色模式有：AHSVB黑色C彩色D灰色4.Xara3D的“動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)”對(duì)話框的調(diào)出是：A菜單“查看”/“播放動(dòng)畫(huà)”B菜單“窗口”/“動(dòng)畫(huà)”C菜單“文件

5、”/“導(dǎo)出動(dòng)畫(huà)”D格式工具欄上的“動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)”按鈕5.Windows的“畫(huà)圖”程序是最簡(jiǎn)單的：A最流行的圖像處理軟件B是最流行的微量圖軟件C位圖處理軟件D是采用仿天然繪畫(huà)技術(shù)的位圖軟件6.Windows的“畫(huà)圖”程序調(diào)整圖像大小可以進(jìn)行的命令是：A菜單“文件”/“保存”B菜單“編輯”/“圖像”C菜單“查看”/“圖像”D菜單“圖像”/“屬性”7.屬于畫(huà)圖程序“屬性”對(duì)話框選項(xiàng)的是：A顏色B大小C縮放D旋轉(zhuǎn)8.屬于音頻軟件的是：APremiereBCoolEditCAfterEffectsDFlash9.屬于視頻軟件的是：ASoundfogeBAudioEditorCPremiereDAft

6、erEffects三、多項(xiàng)選擇題10.課件設(shè)計(jì)的主要理論依據(jù)是：A實(shí)踐論B行為主義的學(xué)習(xí)理論C認(rèn)知主義的學(xué)習(xí)理論D建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)11.根據(jù)行為主義的學(xué)習(xí)理論，加涅和布里格思提出了對(duì)CAI軟件設(shè)計(jì)有重要作用的教學(xué)設(shè)計(jì)原則，即：A接近性原則B重復(fù)性原則C反饋與強(qiáng)化和提示及其衰減原則D激發(fā)動(dòng)機(jī)原則12.根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論對(duì)學(xué)習(xí)的解釋,加涅把學(xué)習(xí)過(guò)程分為動(dòng)機(jī)階段、領(lǐng)會(huì)階段、習(xí)得階段、保持階段、回憶階段、概括階段、作業(yè)階段和反饋階段。對(duì)應(yīng)這些學(xué)習(xí)階段，下面CAI可以提供的輔助環(huán)境是：A激發(fā)動(dòng)機(jī)、引起注意B提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、刺激回憶C適當(dāng)?shù)奶崾?、促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移D命題和管理、反饋快速正確及時(shí)13.根

7、據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論：ACAI可以提供的輔助環(huán)境是激發(fā)動(dòng)機(jī)BCAI使學(xué)習(xí)者反饋快速正確及時(shí)CCAI軟件的設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心DCAI成為知識(shí)建構(gòu)的環(huán)境14.教學(xué)軟件制作要確定教學(xué)目標(biāo)，必須的因素是：A教學(xué)內(nèi)容B學(xué)生特征C能力培養(yǎng)D社會(huì)需要15.媒體主要包括以下幾類：A感覺(jué)媒體B表示媒體C顯示媒體和存儲(chǔ)媒體D傳輸媒體16.按照CAI課件所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)，通常將CAI課件分為以下幾種類型：A演示型課件B練習(xí)型課件C模擬型課件D娛樂(lè)型課件和學(xué)習(xí)型課件