《英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)》PPT課件

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1、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)音素及音標(biāo)圖音節(jié)重讀節(jié)奏與停頓語(yǔ)調(diào)英語(yǔ)發(fā)音及朗讀技巧音素在實(shí)際使用中，音素又被稱為音標(biāo)。音素是最小的語(yǔ)音單位，音標(biāo)則是音素的書面符號(hào)。在應(yīng)用中，我們不必嚴(yán)格區(qū)分音標(biāo)與音素。由于英語(yǔ)屬于拼音文字，且絕大多數(shù)單詞的讀音符合讀音規(guī)則，因而可以用讀音來(lái)記憶英語(yǔ)單詞?？梢哉f(shuō)，語(yǔ)音記憶（根據(jù)讀音來(lái)記憶）在眾多的單詞記憶方法中，是最為有效的一種。但要熟練運(yùn)用語(yǔ)音記憶方法，必須掌握有關(guān)語(yǔ)音知識(shí)，而音素則是最基本的語(yǔ)音知識(shí)。關(guān)于語(yǔ)音記憶，筆者將在《英語(yǔ)詞匯記憶方法》中進(jìn)行詳細(xì)介紹。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，需要具備5個(gè)方面的基本能力，即聽、說(shuō)、讀（閱讀理解）、寫、譯。其中聽和說(shuō)方面的能力，都要求掌握

2、語(yǔ)音知識(shí)。按一般觀點(diǎn)，英語(yǔ)音素有48個(gè)。根據(jù)發(fā)音時(shí)氣流是否受到阻礙，音素分為兩大類：元音和輔音，其中元音20個(gè)（12個(gè)單元音，8個(gè)雙元音），輔音28個(gè)。在單元音中，根據(jù)發(fā)音的方式和長(zhǎng)度分為長(zhǎng)元音（5個(gè)）和短元音（7個(gè)）；根據(jù)發(fā)音部位，單元音分為前元音、中元音和后元音3類。同樣是根據(jù)發(fā)音方式，雙元音分為合口雙元音和集中雙元音兩類。輔音根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶的振動(dòng)與否，分為清輔音（11個(gè)）和濁輔音（17個(gè)）；按照發(fā)音的部位和方式，輔音也可分為摩擦音、爆破音、破擦音、鼻音、舌邊音和半元音6類。學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先務(wù)必熟練掌握音素的寫法和讀音。音標(biāo)圖表短元音（7個(gè)）：

3、?

4、

5、?

6、

7、?

8、

9、?

10、

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12、

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15、

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17、元音（20個(gè)）單元音（12個(gè)）雙元音（8個(gè)）：

18、ei

19、

20、ai

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33、長(zhǎng)元音（5個(gè)）：

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35、

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39、

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43、輔音（28個(gè)）舌邊音（1個(gè)）：

44、?

45、半元音（2個(gè)）：

46、?

47、

48、?

49、鼻音（3個(gè)）：

50、?

51、

52、?

53、

54、?

55、爆破音（6個(gè)）破擦音（6個(gè)）摩擦音（10個(gè)）

56、?

57、

58、?

59、

60、?

61、

62、?

63、

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99、音素說(shuō)明：為了便于記憶，將輔音分為6類。爆破音、破擦音和摩擦音分兩行顯示，上一行為清輔音，下一行為濁輔音。音節(jié)一般而言，語(yǔ)言都是由音節(jié)

100、構(gòu)成的。音節(jié)則由音素構(gòu)成。英語(yǔ)單詞，一般至少包含一個(gè)音節(jié)。一個(gè)元音構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，但成節(jié)音可以和其他輔音一起構(gòu)成音節(jié)。英語(yǔ)里有兩個(gè)成節(jié)音——

101、?

102、

103、?

104、。單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。根據(jù)單詞音節(jié)的多少，英語(yǔ)單詞可分為單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。一般而言，單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞因其音節(jié)較少，字母組合也較少，比較易記。然而，許多讀音不規(guī)則的單詞也主要是單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞。多音節(jié)詞盡管字母較多，因其讀音多較為規(guī)則，反而容易記憶。開音節(jié)、閉音節(jié)、r音節(jié)和re音節(jié)。根據(jù)音節(jié)及字母形式，英語(yǔ)音節(jié)分為四大類：開音節(jié)、閉音節(jié)、r音節(jié)和re音節(jié)。其中，開音節(jié)又分為絕對(duì)開音節(jié)和相對(duì)開音節(jié)。利用讀音來(lái)記憶

105、單詞，主要是運(yùn)用4種音節(jié)在重讀時(shí)的讀音情況，尤其是重讀開音節(jié)和重讀閉音節(jié)。4類音節(jié)的劃分主要用來(lái)拼讀單詞。拼讀音節(jié)和拼寫音節(jié)。根據(jù)用途，英語(yǔ)音節(jié)可分為拼讀音節(jié)和拼寫音節(jié)兩類。拼讀音節(jié)主要用于拼讀單詞，而拼寫音節(jié)主要用于拼寫單詞。單詞換行時(shí)只能在拼寫音節(jié)的分隔處進(jìn)行。用讀音來(lái)記憶單詞主要采用拼寫音節(jié)。重讀在英語(yǔ)里，無(wú)論是單詞還是句子，都存在重讀現(xiàn)象，不過(guò)單詞重讀與句子重讀有區(qū)別。單詞重讀。單詞中的重讀就是單詞重音。要明確一點(diǎn)，并不是每個(gè)單詞都重讀（如冠詞the、a、an，介詞at、in、on等一般不重讀），也不是每個(gè)音節(jié)都可以重讀（如

106、?

107、音總是不重讀）。一般而言，單音節(jié)詞單個(gè)音節(jié)重

108、讀（冠詞、介詞和連詞一般不重讀），不標(biāo)重音符號(hào)“?”。雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，至少有1個(gè)音節(jié)重讀，且要在要重讀的音節(jié)左上角標(biāo)重音符號(hào)“?”，以表示該音節(jié)要重讀。此外，許多多音節(jié)詞（音節(jié)數(shù)在4個(gè)以上）除要標(biāo)重音符號(hào)外，還要在次重讀的音節(jié)標(biāo)上次重音符號(hào)“?”，以表示該音節(jié)要次重讀。在某些單詞中，還有雙重讀現(xiàn)象，即有兩個(gè)重音符號(hào)，表示兩個(gè)音節(jié)都要重讀，如unfair。字母在次重讀音節(jié)中的讀音規(guī)則與在重讀音節(jié)中的讀音規(guī)則相同。有關(guān)字母在單詞中的讀音規(guī)則，將另作專題介紹。句子重讀。英語(yǔ)不僅有單詞音節(jié)重讀，還有句子單詞重讀。句子重讀的一般規(guī)則是：實(shí)詞重讀，虛詞不重讀。重讀的詞語(yǔ)語(yǔ)速較慢，弱讀的詞語(yǔ)

109、語(yǔ)速較快。節(jié)奏與停頓節(jié)奏語(yǔ)言的節(jié)奏指說(shuō)話或朗讀句子時(shí)音的輕重、快慢、高低的交替出現(xiàn)。語(yǔ)言的節(jié)奏可分為兩類：音節(jié)節(jié)奏和鐘擺節(jié)奏。音節(jié)節(jié)奏又稱音節(jié)計(jì)時(shí)，所有長(zhǎng)度趨于相等，如日語(yǔ)、法語(yǔ)等。漢語(yǔ)接近于音節(jié)節(jié)奏。鐘擺節(jié)奏也叫重音計(jì)時(shí)，它的節(jié)奏由音步（由一個(gè)重音或一個(gè)重音帶幾個(gè)輕音組成的節(jié)奏群）決定，所有的音步趨于相等。英語(yǔ)屬于鐘擺節(jié)奏。句子里重讀音節(jié)在基本相等的時(shí)間里交替出現(xiàn)，象唱歌時(shí)一個(gè)拍子和下一個(gè)拍子的間隔時(shí)間相等相似，這就是英語(yǔ)句子的節(jié)奏。停頓。有節(jié)奏就有停頓，英語(yǔ)強(qiáng)烈的