《小熊請客》教案

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1、小熊請客作者：于曉瑋單位：敦化市實驗小學(xué)活動目標：1、了解小貓、小狗、小雞幾種小動物的食性，喜歡聽故事。2、感受朋友友好相處的快樂。3、在日常生活中學(xué)會請客、做客的簡單禮節(jié)?；顒訙蕚洌?、小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾2、小魚、肉骨頭、小蟲子等圖片3、《小熊請客》故事幻燈片活動過程：1、引導(dǎo)幼兒看掛圖、聽故事、了解故事內(nèi)容。（1）小朋友你們最喜歡吃什么食物?激發(fā)幼兒對故事的興趣。小熊今天也要請客，它準備了許多好吃的食物，他要請誰呢？（2）教師利用幻燈片講故事，提問：小貓在路上遇到了誰？說了什么？小狗在路上遇到了誰？說了什么？小雞在路上遇到了誰？說了什么？小貓來到小熊的

2、家，小熊要請他吃什么呢？小狗來到小熊的家，小熊要請他吃什么呢？小雞來到小熊的家，小熊要請他吃什么呢？三個小動物最后對小熊說什么呢？為什么要這么說？這時響起了敲門聲，是誰來了呢？小熊、小貓、小狗、小雞是怎么做的呢？為什么要這樣做？2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解幾句常用的禮貌用語：你好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系······知道做客吃飯時，不能自己下手拿，不能站在板凳上伸手自己夾，應(yīng)讓媽媽或其他人幫忙夾在自己的盤子內(nèi)，不能把自己愛吃的全夾在自己盤子內(nèi)。做個文明有禮貌的小客人。請客時要熱情、有禮貌的招待來訪客人。3、請幼兒分角色表演故事，學(xué)說禮貌用語。（1）教師請幾名幼兒戴上動物頭飾，

3、分別扮演故事中的角色。（2）教師講故事，鼓勵幼兒模仿小動物進行對話，加強語言能力，提醒幼兒在表演時注意禮貌對話?？偨Y(jié)本課：通過學(xué)習(xí)《小熊請客》讓幼兒學(xué)會了一些簡單的禮貌用語，知道了幾種小動物的食性，讓幼兒知道了請客、做客的簡單禮節(jié)，要做一個文明禮貌的客人。同時體驗了表演的樂趣。語言課：《小熊請客》活動資源一、故事掛圖二、小熊請客故事三、小熊請客PPT