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《施工企業(yè)如何做好人才培養(yǎng)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、施工企業(yè)如何做好人才培養(yǎng)企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。善于發(fā)現(xiàn)人才、合理培養(yǎng)人才、有效使用人才是施工企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此,施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重人才儲備特別是對年輕管理技術(shù)骨干的提拔和培養(yǎng),緊緊抓住吸引、培養(yǎng)、用好人才三個環(huán)節(jié),把促進(jìn)人才發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點。下面,結(jié)合我項管部人力資源管理的一些實踐,淺議施工企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的幾點做法: 關(guān)于公司目前人才現(xiàn)狀分析 作為一家施工企業(yè),我公司的項目建設(shè)生產(chǎn)流動性強,生活艱苦,收入偏低,因此人才流失比較嚴(yán)重,高學(xué)歷的員工比例和高技能等級的員工比例比較低。從現(xiàn)實情況看,公司目前比較缺乏以下三
2、種人才: 一是缺乏具有良好市場觀念和開拓能力的經(jīng)營人才。他們既要有一定的專業(yè)理論知識,又要有創(chuàng)造性工作的才能和綜合素養(yǎng),對市場的變化和發(fā)展有比較敏銳的洞察力和判斷力。二是缺乏知識面寬,掌握多種技能,能解決實際問題的復(fù)合型人才。他們既要有扎實的、系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,又要有與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的知識基礎(chǔ),具備豐富的實踐經(jīng)驗和處理現(xiàn)場問題的能力。三是缺乏優(yōu)秀管理能力、能應(yīng)付復(fù)雜局面的項目經(jīng)理。他們不僅需要有很強的計劃與控制能力,還要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能夠解決現(xiàn)場實際問題,能夠為施工企業(yè)創(chuàng)造效益?! 〔粩喑鋵嵤┕て髽I(yè)后備人才庫建設(shè) 當(dāng)務(wù)之急就是有針
3、對性地建立各專業(yè)多層次的優(yōu)秀人才儲備庫。當(dāng)然,后備人才庫并不是固定不變的,公司可以通過在“233”青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作的全面開展,定期對進(jìn)入后備人才庫的人才進(jìn)行跟蹤考察,全面掌握其成長情況,并將其分為接近成熟、重點培養(yǎng)和一般掌握三個層次,不斷把表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才提拔到更高層次的管理崗位,把表現(xiàn)一般的后備人才淘汰出人才庫,再把有一定管理水平的新鮮血液補充進(jìn)來。這樣的動態(tài)化管理,在保證人才庫相對穩(wěn)定的同時,也實現(xiàn)后備人才的優(yōu)勝劣汰。此外,在生產(chǎn)任務(wù)緊張,自身技術(shù)管理人員不足的情況下,公司還可以通過社會招聘引進(jìn)技術(shù)人才,充實技術(shù)力量,提高管理水平。
4、 采用各種形式加大培養(yǎng)力度,努力營造成人才環(huán)境 要始終堅持把人才的培養(yǎng),作為企業(yè)發(fā)展的動力源,搭建良好的培訓(xùn)平臺,開闊人才事業(yè)發(fā)展空間,創(chuàng)建優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境,不斷強化內(nèi)部的親和力和凝聚力,穩(wěn)步推進(jìn)人才隊伍建設(shè)?! ?.公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視人才培養(yǎng)工作?! 」绢I(lǐng)導(dǎo)班子在每年初要與所屬各單位簽訂管理目標(biāo)責(zé)任書,其中也要明確人才培養(yǎng)的目標(biāo)、數(shù)量、及相關(guān)內(nèi)容,同時指定單位作為人才培養(yǎng)的“第一責(zé)任人”,采取績效與獎勵掛鉤機制,并把優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng)、管理、使用工作進(jìn)行宏觀控制,納入重要議事日程,對人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行定期分析研究?! ?.不
5、斷加大人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育力度。 結(jié)合優(yōu)秀年輕人才的專業(yè)素養(yǎng)、潛能等各方面的條件,分別制定優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)目標(biāo),并組織開展多層次、多渠道的各類培訓(xùn),同時加強針對性培養(yǎng),提高培訓(xùn)的個性化,對優(yōu)秀技術(shù)和管理人才按照各自的發(fā)展類型分類安排有針對性業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高其知識水平和創(chuàng)新能力。此外,公司還要有意識地強化各類高層次專業(yè)培訓(xùn),努力讓他們掌握更多生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理的新知識和新理論,培養(yǎng)一支”會管理、懂經(jīng)營”的技術(shù)和管理力量。通過培訓(xùn),員工的大局意識和組織觀念,全面提高后備人才的綜合素質(zhì)及組織協(xié)調(diào)能力,增加后備人才的潛在價值。 3.“壓擔(dān)子,促
6、成長”,利用重點工程培養(yǎng)優(yōu)秀施工管理人員?! ?yīng)積極為理論基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的人才創(chuàng)造各種機會,有目的地安排他們到重點工程、復(fù)雜的技術(shù)崗位等進(jìn)行一線鍛煉,給他們壓擔(dān)子、交重任,豐富他們的專業(yè)知識,進(jìn)一步提高他們的實踐能力、獨立工作能力和創(chuàng)新才能。借助重大工程施工建設(shè),力求做到:建一個重大工程,出若干名技術(shù)和管理專家。 4.以“師徒帶教”形式重點培養(yǎng)新進(jìn)大學(xué)生職工。 對于新進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的鍛煉培養(yǎng),公司更要高度重視,充分開展“233”青年職業(yè)生涯導(dǎo)航工作,采取“師徒帶教”的形式重點培養(yǎng)。在青年職工生涯導(dǎo)航的第一階段,應(yīng)先安排他們到生產(chǎn)一線跟
7、專業(yè)對口的施工班組,技術(shù)水平又高的班組長負(fù)責(zé)跟進(jìn),這樣做既可以使他們熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)流程,消化在校學(xué)習(xí)的理論知識,又可以和以后的被管理者進(jìn)行有效的溝通,便于日后的施工管理;然后選派技術(shù)水平高、施工經(jīng)驗豐富的施工管理人員帶領(lǐng)他們見習(xí)施工管理,傳授施工管理知識;第一階段的帶教結(jié)束后,項管部或公司應(yīng)當(dāng)專門安排兩周時間,安排他們?nèi)ソ?jīng)營部門學(xué)習(xí)工程預(yù)決算,為今后結(jié)算工作和二次經(jīng)營打好基礎(chǔ)。這樣有重點地“傳幫帶”和輪崗培訓(xùn),使年輕的大學(xué)畢業(yè)生拓寬了工作視野,掌握了更多方面技能,企業(yè)也建立了一支技術(shù)過硬、各有特長的管理人才隊伍?! ?.暢通溝通渠道,加強與
8、員工溝溝通交流?! 」久磕甓家M織員工召開座談會,領(lǐng)導(dǎo)班子與他們直接對話,傾聽他們的意見,解決他們的問題,鼓勵他們積極投身生產(chǎn)經(jīng)營一線,在實踐中成長鍛煉自己。同時