學(xué)校三評活動總結(jié)(精選多篇)

學(xué)校三評活動總結(jié)(精選多篇)

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1、學(xué)校三評活動總結(jié)(精選多篇)  學(xué)校三評活動總結(jié)  為進一步扎實推進深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,根據(jù)相關(guān)部門的要求,在各校開展了“教師評領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評老師”、“家長評學(xué)?!比u活動?,F(xiàn)就我校開展此次活動情況做以下、?! ∫?、高度重視,積極認(rèn)真對待  自從開學(xué)初下達文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評”活動做為推動我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓?! ?、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)  由校長任組長,其他任組員,配合協(xié)調(diào)好此次工作?! ?、制定計劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行  開展此次活動時間較長,由活動組制定活動計劃,9月10日至10月15日,組織專題學(xué)習(xí);1

2、0月16日至10月25日,安排學(xué)生和學(xué)生家長評價;11月5日到11月20日,活動領(lǐng)導(dǎo)組歸納、總結(jié),上報材料?! 《⒒顒娱_展形式多樣  在制定計劃后,我校在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好各項事宜。其中9月22日,組織組員專題學(xué)習(xí),提出要求,確保完成。10月23日,組員班級宣傳,廣泛了解。10月20日由各組員在班級組織填寫“學(xué)生評老師”表格,并收集,裝訂?! 榱耸够顒幽康母用鞔_,評選更廣泛,在班級組織學(xué)生填寫的時候,可不受年級,不受授課老師限制,可任意選擇老師填寫。在組  織填寫“社會評學(xué)?!北砀駮r,要求各班學(xué)生家長到校,而且邀請社會其他人員,認(rèn)真填寫,

3、來真實反映學(xué)校情況?! ∪⒒顒涌偨Y(jié)  11月10日,由活動領(lǐng)導(dǎo)組,以兩次評價表進行歸納,總結(jié),了解情況?! ≡凇皩W(xué)生評老師”測評表中,共收136份,含我校9個老師的測評。其中對我校老師“工作態(tài)度”,“教學(xué)水平”兩項都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”一項為“良”,“合格”較多?! ≡凇凹议L評學(xué)?!闭{(diào)查表中,共收集123份,總體對我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項上表現(xiàn)突出,多為“沒有”,“一般”。  通過此次活動的開展,使我校老師們更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機,努力工作,改

4、進不足,使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)有所改善,使我校更上一臺階?! 檫M一步扎實推進深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,根據(jù)區(qū)、教育局、中心校要求,在各校開展了“教師評領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評老師”、“社會評學(xué)?!比u活動?,F(xiàn)就我校開展此次活動情況做以下匯報?! ∫?、高度重視,積極認(rèn)真對待  自從中心校11月中旬下達文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評”活動做為推動我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓?! ?、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)  由校長任組長,其他班主任任組員,配合協(xié)調(diào)好此次工作?! ?、制定計劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行  開展此次活動時間較長,由活動組制定活動計劃,11月2

5、0日至11月25日,組織專題學(xué)習(xí);11月26日至11月30日,安排學(xué)生和學(xué)生家長評價;12月1日到12月5日,活動領(lǐng)導(dǎo)組歸納、總結(jié),上報材料?! 《⒒顒娱_展形式多樣  在制定計劃后,我校在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好各項事宜。其中11月22日,組織組員專題學(xué)習(xí),提出要求,確保完成。11月26日,組員班級宣傳,廣泛了解。11月27日由各組員在班級組織填寫“學(xué)生評老師”表格,并收集,裝訂。11月30日下午,召開家長會,由組員強調(diào)要求,填寫“社會評學(xué)校”表格。  為了使活動目的更加明確,評選更廣泛,在班級組織學(xué)生填寫的時候,可不受年級,不受授課老師限制,可任

6、意選擇老師填寫。在組織填寫“社會評學(xué)?!北砀駮r,要求各班學(xué)生家長到校,而且邀請社會其他人員,認(rèn)真填寫,來真實反映學(xué)校情況?! ∪?、活動總結(jié)  12月2日,由活動領(lǐng)導(dǎo)組,以兩次評價表進行歸納,總結(jié),了解情況?! ≡凇皩W(xué)生評老師”測評表中,共收150份,含我校七個老師的測評。其中對我校老師“工作態(tài)度”,“教學(xué)水平”兩項都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”一項為“良”,“合格”較多。  在“社會評學(xué)?!闭{(diào)查表中,共收集150份,總體對我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項上表現(xiàn)突出,多為“沒有”,“一般”?! ⊥ㄟ^此次活動的開展,使我校老師們更加知道了工作的成

7、效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機,努力工作,改進不足,使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)有所改善,使我校教學(xué)工作更上一臺階?! 檫M一步扎實推進深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,根據(jù)區(qū)、教育局、中心校要求,在各校開展了“教師評領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評老師”、“社會評學(xué)?!比u活動。現(xiàn)就我校開展此次活動情況做以下匯報。  一、高度重視,積極認(rèn)真對待  自從中心校11月中旬下達文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評”活動做為推動我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓?! ?、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)  由校長任組長,其他班主任任組員

8、,配合協(xié)調(diào)好此次工作?! ?、制定計劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行  二、活動開展形式多樣  為了使活動目的更加明確,評選更廣泛,在班級組織學(xué)生填寫的時候,可不受年

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