關(guān)于中學五四活動總結(jié)

關(guān)于中學五四活動總結(jié)

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1、關(guān)于中學五四活動總結(jié)    XX年是紀念五四運動96周年為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神引領(lǐng)廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌學校團委于月5月4日開展了一系列活動現(xiàn)將活動總結(jié)如下:    一、涂鴉比賽    上午在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品班級同學之間互相配合完成的作品都各具風格展示著青春向上的風貌活動雖然結(jié)束但還有很多同學在品味和觀賞著通過活動培養(yǎng)了學生的實踐動手能力和

2、創(chuàng)新能力同時也使學生們感受到了藝術(shù)的美    二、拔河比賽    拔河比賽分教師組和學生組先進行的是教師組其次到學生組均按年級進行比賽    比賽現(xiàn)象伴隨著裁判一聲令下老師們開始了激烈的拔河比賽個個卯足了勁緊緊握住手中的麻繩降低重心身體后傾使勁往后拉大家都在僵持著一分一秒都不松懈學校領(lǐng)導也紛紛上陣既做隊員也當啦啦隊為隊員們吶喊助威一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳    經(jīng)過激烈的角逐教師組:七年級榮獲第一名八年級榮獲第二名九年級第三名友誼第一比賽第二老師們的表現(xiàn)給在場的學生做出了表率    學生的比賽氛圍也非?;钴S比賽過程中充分體

3、現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神在聲聲吶喊中隊員們團結(jié)一心努力拼搏為集體榮譽揮汗如雨尤其是在勝負難分的時刻雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮咬牙堅持到最后一刻    通過這次活動同學之間、老師之間班級之間都有了進一步的了解和認識也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通緩解了緊張的學習、工作氛圍進一步促進師生身心健康發(fā)展增進師生友誼使校園更富生機和活力    三、舉辦青年教師座談會    我校目前有教職工190人35歲以下的人90人左右占二分之一是一中最可貴的生力軍青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分是學校事業(yè)發(fā)展的希望是學??沙掷m(xù)發(fā)展的后備

4、力量學校非常重視對青年老師的培養(yǎng)可以說青年興則學校興青年強則學校強    為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè)指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑努力發(fā)展成才以五四為契機在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會座談會由黃云球女生部長主持曾偉光副書記致辭會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長感悟分享了人生經(jīng)歷講述了奮斗故事讓在座青年教師深受感動和激勵也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷從他們身上看到了一中青年面對

5、工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài)也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神活動最后由團委副書記廖翠紅進行活動總結(jié):首先傳達了何江華校長對此次活動的重視及對青年教師的關(guān)懷其次肯定了在教學中表現(xiàn)突出的教師并對青年教師提出三點希望及共勉:1、要胸懷青春夢想堅定奮斗目標2、要珍惜青春時光練就過硬本領(lǐng)3、要腳踏實地奮斗成就遠大理想    座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結(jié)束    四、手抄報比賽    本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力班主任的精心組織和指導使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高    學校對舉辦這

6、次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見通過這次手抄報比賽促使學生在創(chuàng)作過程中學到了更多的知識促進了學生的繪畫能力的提高    五、存在不足    1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理由于場地受限加上使用的彩色粉筆使得作品色彩效果不佳    2、拔河比賽組織安排不夠科學以至隊員沒有準時到場參加比賽活動超時    3、座談會沒有注意細節(jié)問題發(fā)言時間過長下次應預先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求    4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高甚至有個別班級不參與    相信在今后不斷實踐總結(jié)中我們會把學校各項活動

7、開展得有聲有色同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議    xx一中團委    XX年5月5日

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