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1、教師個人述職報告范文一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任,年度教師個人述職報告。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表裡如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課後的各項工作,認真鉛研教材,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,並合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需
3、求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,根據(jù)學生的實際情況進行集髏輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活
4、動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學,變學會為會學。我要學、學會與我要學並學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。要提髙教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相
5、信自己有潛能,在經歷瞭一兩次失敗和挫折後,對自己失去瞭信心。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。班主任工作方面,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入瞭解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與傢長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與
6、傢長聯(lián)系,並力爭傢長的理解、支持和配合,向傢長宣傳科學的教子方法,使傢庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。