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1、個人述職報告范文一、對工作要懷有執(zhí)著之心去年的這個時候我接管瞭學(xué)校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手裡接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎麼下手去寫那份傢長課程的匯報材料,甚至還打起瞭退堂鼓。中午回到傢我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之後,笑話我:幸虧不是讓你來當(dāng)校長,要不你還不活瞭來。任何工作都是人幹出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,堅持幹上一段時間之後就適應(yīng)瞭。在老公的開導(dǎo)下我開始靜下心來逐步思
2、考工作。首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)該怎樣定位,隻有找準(zhǔn)自己的定位,才能更好地工作。通過瞭解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對所安排的工作不僅明白怎麼做還要明白為什麼要做,工作起來沒有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實(shí)到位。協(xié)調(diào)就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調(diào)節(jié),使各項(xiàng)工作能夠盡量的符合大傢的意願,更好地完成。其次是給自己定下瞭多問,多想,多做,不求將每項(xiàng)工作做的完美,但求每做一項(xiàng)工作都有收獲
3、的工作原則。開學(xué)之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因?yàn)樗墓ぷ饕彩莿倓偨邮?,可我還是圍著她不走,我想她當(dāng)時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認(rèn)真細(xì)致地給我答復(fù),讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項(xiàng)工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利於學(xué)校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學(xué)生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思考之後再去安排工作,由於經(jīng)驗(yàn)不足工作中還是難免的出現(xiàn)瞭不少疏忽之處,但老師們都給予瞭我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因?yàn)槊考露际堑谝淮?所以我堅持事必躬親,隻有第
4、一次自己親自去做瞭,去看瞭才能瞭解怎樣做更合理,怎樣做會出現(xiàn)什麼問題,避免以後少出錯。二、要樹立幹好工作的自信心記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強(qiáng)調(diào)瞭一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎麼能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我隻有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項(xiàng)任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí),帶著愉快地心情去做。一次就學(xué)好瞭很高興,一次學(xué)不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感
5、染周圍的人。雖然這一點(diǎn)離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著改變自己,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我充分的學(xué)習(xí)時間。三、對他人要懷有感恩之心我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項(xiàng)工作,是因?yàn)槲抑車娜私o瞭我無私的關(guān)懷和幫助。傢人給瞭我最強(qiáng)大的後勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,隻要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給瞭我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給瞭我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給瞭我最大的理解和支持,不管分下哪項(xiàng)工作都會非常完美地完成。在此我對大傢表示深深地感謝。過去的
6、一年風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今後的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,幹好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。