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1、In教師政治學習心得體會范文心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有,並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對於一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法並不是不可以,但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的?!?、教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到&dquo;教書育人Srdq
2、uo;這一歷史使命上去,隻有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。&dquo;幹一行,愛一行8rdquo;o嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師隻有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略瞭這種情感的關(guān)愛,就等於抽掉瞭教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。隻有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會&dquo;親其師,
3、信其道8rdquo;。二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)瞭教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是&dquo;愛8rdquo;的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。三、要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得幹幹巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學傢說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音
4、,隻要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共嗚,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共嗚,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。隻有學生的文明習慣形成瞭,精神面貌改變瞭,學習的積極性也就調(diào)動起來瞭,做人的問題解決好瞭,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。五、更新教育方法,讓人人獲
5、得成功。面對後進的學生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚瞭奉獻精神。&dquo;求真務實,開拓創(chuàng)新8rdquo;,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!