口語交際專項復(fù)習(xí)課件

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1、謝謝！《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)?！辈⑶野选翱谡Z交際”作為語文課程五方面（識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)）內(nèi)容之一。1.在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問護士：“小姐，神經(jīng)科治的都是什么病？”護士隨口答道：“多啦，都是難治的病?！辈∪擞謫枺骸跋裎疫@樣的腦病大約多長時間能治好？”護士不奈煩了，回答：“唉，你只管好好養(yǎng)病得了，問這么多干啥。沒聽說嘛，神經(jīng)科神經(jīng)科，活的少死的多，剩下一個傻呵呵

2、?！碑?dāng)夜，這位病人就跳樓自殺了。2.崔永元是中央電視臺著名主持人。一次錄制節(jié)目前，燈光師跟他說，有兩個燈需要調(diào)一下，觀眾得讓一讓。崔永元說：“行，交給我吧?！彼麑ΜF(xiàn)場的觀眾說：“大家知道怎么調(diào)燈光嗎？燈光調(diào)得好不好，可關(guān)系到你們在電視上漂亮不漂亮，來，現(xiàn)在請我們一起看燈光師傅怎么調(diào)燈光，這幾位朋友請你們先讓一下?！庇谑侨珗鲇^眾就看楊師傅調(diào)燈光。楊師傅受寵若驚，激動地手都有些顫抖了。說話要注意對象的身份、年齡、情緒、心理等，還要適合某種場合，用語要文明得體。啟示:口語交際相關(guān)題型及答題技巧良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

3、要學(xué)會說話哦一、主持類例1（北京市）：2006年12月20日，教育部、國家體育總局和團中央聯(lián)合發(fā)出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動?！锻ㄖ分刑岢龅目谔柺牵骸敖】档谝弧保弧斑_標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”；“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。為落實《通知》要求，某中學(xué)初三（1）班準(zhǔn)備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會，請做好以下工作。???根據(jù)下面要求，請你為主持人設(shè)計一段開場白。???（1）開場白中要有“陽光體育”和“民族素質(zhì)”這兩個詞語。???（2）開場白中要有與“奧運”相關(guān)

4、的內(nèi)容，如五環(huán)旗幟、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等（涉及一項內(nèi)容即可）。答案示例：初三1班的同學(xué)們，大家好！全國億萬學(xué)生陽光體育運動已經(jīng)開始了。強健體魄，為中華民族素質(zhì)的提高而努力是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極參加陽光體育運動，迎接2008年奧運會的到來?？?，福娃正在張開雙臂，迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起，迎接奧運，走進陽光，走向明天。二、論辯類例2（浙江寧波市）：信息時代，網(wǎng)絡(luò)閱讀對青少年影響很大。網(wǎng)絡(luò)閱讀究竟是利大于弊（正方）還是弊大于利（反方）？學(xué)校準(zhǔn)備搞一次辯論會。現(xiàn)在由你擔(dān)任辯手，請選擇其中一方

5、陳述你的觀點和理由。答案示例：正方：利大于弊。網(wǎng)絡(luò)閱讀比傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀方便快捷，可以迅速獲取大量信息，對于青少年增長學(xué)識，不無裨益。反方：弊大于利。網(wǎng)絡(luò)閱讀囫圇吞棗，不利于深層理解；且網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，對青少年心智發(fā)展有負(fù)面影響。三、闡明類例3（陜西?。褐锌寂R近，高明想在緊張的復(fù)習(xí)之余去打籃球放松一下，媽媽著急地說：“馬上要中考了，你怎么還去打球？”在這種情況下，高明怎樣說才能不讓媽媽生氣，又能達到放松的目的？答案示例：媽媽，您別生氣。古語講得好，文武之道，一張一弛。適當(dāng)?shù)姆潘捎兄谖业膹?fù)習(xí)。放心吧，我只玩一會兒。四

6、、勸說類例4（安徽省）：班級要召開“清明節(jié)緬懷革命先烈”演講活動，活動過程中遇到了下面的問題，需要你去解決。???演講過程中有幾個同學(xué)在下面說笑打鬧，班會結(jié)束前，你作為主持人作小結(jié)，想結(jié)合班會主題對他們提出忠告，你會說些什么？答案示例：剛才演講時，有的同學(xué)說笑打鬧，這看似小事，其實不是小事，我們的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，你們的不嚴(yán)肅行為既影響了本次活動的舉辦，也是不尊重演講者的表現(xiàn)，給大家留下了不好的印象。希望以后一定要注意。酒后駕車釀造了許多的悲劇請據(jù)此擬一條宣傳標(biāo)語。“酒后開車禍患多，平安幸福手

7、中握！”“司機一杯酒，親人兩行淚”酒后開車，生命難說。酒后駕駛，你在醫(yī)院訂好了房間嗎？五、安慰、祝福類例5（山東威海市）:某同學(xué)身患重病，病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學(xué)為此開展了愛心捐助活動，現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款，面對病床上的同學(xué)你應(yīng)該如何說？答案示例：你看，還沒有分手幾天，大家都忍不住想來看你，又怕都涌來了，老師沒法上課了。這不，我幸運地代表他們來了，還把他們的“愛心”都帶來了。哥們，安心養(yǎng)病吧，留得青山在，不愁沒柴燒！到時我們再到賽場上一比高低，我等著你！六、邀請類例6（安徽蕪湖市）:你

8、校響應(yīng)蕪湖市教育局“營造書香校園”的號召，準(zhǔn)備于2007年5月10日下午開展“圖書漂流”活動。假如你參與了這次活動，請你按要求完成以下任務(wù)。5月9日下午，由你代表學(xué)校去邀請蕪湖市“圖書漂流”活動發(fā)起人張教授參加本次活動，請你把對張教授說的話寫出來。答案示例：尊敬的張教授，明天下午我校將開展“圖書漂流”活動，我代表學(xué)校邀請您到我校進行現(xiàn)場指導(dǎo)。贈