在校大學生消費狀況調查

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1、在校大學生消費狀況調查項目匯報———113102班指導老師:朱素陽目錄調研策劃調研方法和工具設計數(shù)據(jù)資料整理和數(shù)據(jù)確定項目研究主要內容調研項目建議書的意義對策分析問題分析調研團隊調研團隊項目經理:張凱強 項目副經理:李璽 項目秘書:夏琴華 項目主任:黃賀賀 項目副主任:朱潤東 項目成員:胡玲玉、咼昕    陳雪萍、王珊     鄒明敏調研項目建議書的目的和意義目的:為了培養(yǎng)大學生良好的消費習慣,幫助學生樹立正確的消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。我們作了此次市場調研以確保每位大學生都能理性消費,健康生活。意義:當前的消費市場中,大學生作為特殊的消費群體越來越受到關注,其消費觀念的改變能夠折

2、射出當今社會的問題。大學生的消費觀念的塑造和培養(yǎng)影響社會觀的形成。因此,關注大學生的消費狀況,把握大學生的消費狀況和心理,是我們共同探討的話題。入戶訪問:到宿舍,原準備找熟悉的人幫我們把問卷弄完,可后來想,這沒有達到之前的效果,攔截都成功了,宿舍相對就簡單多了,不是嗎?所以找了不認識的宿舍,敲門進去,大家也都挺配合我們的,所以我們完成的很快!攔截訪問:和組員一起出去發(fā)放問卷,剛開始,總是碰釘子,人家要不就快快走過,要不就以為我們是搞傳銷的,幾個失敗之后,我們就心灰意冷了,覺得區(qū)區(qū)10張問卷就把我們搞成這種樣子了,心想,一定得成功,所以重拾信心,還好,這次成功了,后面的幾張也挺順利的,

3、和人家拍照,覺得也挺有意思的!食堂訪問:進食堂時是下午3點,所以沒有什么人,就先休息了會,一會后,就開始開工了,這時我們已經駕輕就熟了,順利做完。調研方式三、數(shù)據(jù)的整理和數(shù)據(jù)的建立首先,我們向外發(fā)出100份問卷調查,回收后,有效完整問卷82份,有效不完整17份,無效問卷1份。本次調查,我們針對本校學生展開的,調查了40位男生和59位女生,下面我們就幾方面做了一個數(shù)據(jù)分析和模式建立。有效的數(shù)據(jù)整理能直觀地表明在校大學生的消費狀況,下面是有關數(shù)據(jù)整理后的圖表。1、性別對月消費額的影響男女頻數(shù)(人數(shù))百分比頻數(shù)(人數(shù))百分比500元以下410%1017%500~10002460%3458%

4、1000~15001025%1424%1500以上25%12%根據(jù)調查匯總分析,以1000元為分界線,1000元以下女生的消費金額高于男生,這也許是因為女生購物多的原因吧,1000元以上男生只略高于女生,所以南交院的女生們要注意咯。。。2、不同層次伙食消費比例伙食支出人數(shù)比例400以下280.282828400-500550.555556500以上160.161616俗話說“民以食為天”,伙食消費在大學生消費占的比重比較大,由上表可知,55%的學生伙食消費在400-500元之間,只有16%的學生高于500元,說明交院學生在飲食消費方面還是比較理性的。3、大學生消費注重方面調查在校大學

5、生購買服飾方面有43%的同學注重質量,只有12%注重品牌。四、項目研究的主要內容1、問卷的發(fā)放本次問卷共發(fā)放100份,有效問卷99份,占所有問卷的99%。2、問卷內容問卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網絡費用、戀愛支出、文娛方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。3、采訪內容采訪采取隨機的形式,與問卷的發(fā)放和填寫同時進行,隨機選取同學進行交談,內容與問卷內容相關,采訪問題大致包括家庭經濟狀況、生活費來源狀況、兼職方面、自我消費結構的評價及談談自身條件與自我消費合理性的聯(lián)系等,問題隨機提出,在交談中獲取有效信息。4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與采訪的分析1

6、)大學生消費結構總體概況根據(jù)調查問卷,我們得知消費總額主要集中在500—1000元。其中有54.07%的同學月消費集中在500—1000元,而伙食費又占總消費的74.80%。2)生活消費根據(jù)調查問卷統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可看出,伙食方面支出居于400—500元的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例最高。3)通訊及網絡費用根據(jù)隨機問卷得到的結果,在擁有手機的同學當中,每月通訊及網絡費用為50—100元的同學約占總人數(shù)的一半。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到23%。4)戀愛支出根據(jù)調查問卷,我們得知約有70%的同學尚未單身,而剩下的30%中大多數(shù)戀愛花費在100-200之間。5)生活資金

7、來源根據(jù)調查問卷,我們得知約有90%的同學的生活費來源于父母,還未達到獨立能力。6)文娛費用根據(jù)調查問卷,我們得知約有70%的同學的文娛消費在200-250元之間,而大多數(shù)消費在娛樂方面。五、問題分析當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。1、家庭熏陶父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確

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