幼兒園小班關(guān)于丑小鴨藝術(shù)教案

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1、幼兒園小班關(guān)于丑小鴨藝術(shù)教案　　　　導(dǎo)語：小班幼兒對許多事物都有新鮮感特別喜歡小動物喜歡模仿和表演小動物在幾次活動中都表現(xiàn)出注意力集中興趣濃厚下面是小編為您收集整理的幼兒園小班關(guān)于丑小鴨藝術(shù)教案歡迎閱讀　　　　1、引導(dǎo)幼兒在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上根據(jù)歌詞內(nèi)容模仿和創(chuàng)編各種動作培養(yǎng)幼兒的嘗試創(chuàng)新精神　　　　2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力初步學(xué)會用動作和表情表現(xiàn)小鴨子笨拙可愛的樣子　　　　3、培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)動物的優(yōu)良品質(zhì)　　　　《小雞住新樓》和《丑小鴨》的音樂磁帶兩盒、錄音機、小鴨子的掛圖若干張、小

2、鴨子頭飾每人一個　　　　一、聽音樂復(fù)習(xí)舞蹈《小雞住新樓》吸引幼兒的注意力二、引入課題復(fù)習(xí)歌曲進(jìn)一步熟悉歌曲的內(nèi)容　　　　1、出示掛圖“小雞住進(jìn)了新樓可高興了它的好朋友也來了祝賀它搬進(jìn)了新房子看看它是誰呀?”(小鴨子)　　　　2、復(fù)習(xí)歌曲《丑小鴨》幼兒和老師一起聽錄音跟唱歌曲感受小鴨子的形象　　　　3、教師通過掛圖和提問的形式讓幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲了解小鴨子的外形和生活特點　　　　4、幼兒有表情地演唱歌曲《丑小鴨》　　　　小班藝術(shù)教案：丑小鴨(2)來源：網(wǎng)絡(luò)XX121623:46:54　　　　三、幼

3、兒嘗試創(chuàng)編舞蹈動作　　　　1、幼兒自由嘗試　　　?、偌ぐl(fā)幼兒嘗試的編舞的興趣啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊想動作動作可以自己編　　　　“小朋友唱的呀可真棒小鴨子一定很喜歡你們的那你們喜歡它?(喜歡)那我們都變成小鴨子和小鴨子一塊玩耍好?(好)那我們帶上頭飾吧老師要看看個小朋友跳得最像小鴨子了了　　　?、谟變焊魳纷杂删幬杈毩?xí)　　　　2、教師引導(dǎo)幼兒分別創(chuàng)編動作　　　　“小朋友跳的可真不錯有些小朋友編的可好了那我們現(xiàn)在來比比賽看誰編的最好看我請他上來表演給大家看　　　?、俳處熤鹁湟龑?dǎo)幼兒編動作　　　　②對幼

4、兒創(chuàng)編的動作教師進(jìn)行補充修改然后再傳授　　　　3、完整練習(xí)　　　?、俑鶕?jù)幼兒自編的動作組合起來連貫地跳兩遍　　　?、谡埐糠钟變罕硌菸璧浮　　　∷?、教育幼兒要熱愛小動物保護(hù)小動物　　　　“小朋友你們和小鴨子玩玩的開不開心呀那我們和小鴨子做朋友好?那能不能傷害小鴨子呀?(不能)對了我們不僅要和小鴨子做朋友還要和小雞、小松鼠、小熊和所有的小動物做朋友那我們就應(yīng)該愛護(hù)它們不去傷害它們　　　　五、活動結(jié)束　　　　現(xiàn)在我們和小鴨子去找很多很多的朋友好?