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《課文《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、課文《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容認(rèn)識(shí)動(dòng)物尾巴的特點(diǎn) 2、正確流利地朗讀課文背誦課文 二、教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)動(dòng)物尾巴的特點(diǎn) 三、教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)課件、生字卡、動(dòng)物頭飾、錄音帶等 五、教學(xué)課時(shí): 一課時(shí) 六、教學(xué)過程: ?。ㄒ唬?dǎo)入 1、同學(xué)們你們喜歡動(dòng)物今天我們一起去動(dòng)物園看動(dòng)物好請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛我們一起坐上去動(dòng)物園的汽車(播放汽車的音樂)到了請(qǐng)同學(xué)們坐好 2、出示圖片問:動(dòng)物園里有些動(dòng)物你們想知道它們尾巴的特點(diǎn) 3
2、、今天我們一起來學(xué)習(xí)第3課《比尾巴》就能幫我們找到答案了請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題 (二)初讀課文 1、請(qǐng)同學(xué)們把書打開到第3課一邊看書一邊聽錄音范讀課文想一想這課有幾小節(jié) 2、請(qǐng)同桌同學(xué)互相幫助來讀課文把生字讀三次 3、出示生字卡片認(rèn)讀生字(開火車、齊讀) 4、這篇課文有多少個(gè)小節(jié)(有4個(gè)小節(jié)) ?。ㄈW(xué)習(xí)第二節(jié) 1、請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一、二節(jié)想一想:你知道了什么 2、貼動(dòng)物圖問:這是第幾節(jié)講的(第二節(jié)) 3、指著沒有尾巴的動(dòng)物的圖問:這些動(dòng)物的尾巴怎樣了(它們的尾巴沒有了) 4、出示動(dòng)物的尾巴圖問:它們的尾巴在這里
3、誰能幫它們找回自己的尾巴 5、你是怎樣知道的(猴子的尾巴是長(zhǎng)的兔子的尾巴是短的松鼠的尾巴好像一把傘)板書:長(zhǎng)、短、像傘 6、問:你們知道猴子的尾巴有多長(zhǎng)兔子的尾巴有多短 7、問:比兔子的尾巴長(zhǎng)的動(dòng)物有些與猴子比誰的尾巴長(zhǎng)誰的尾巴短 8、小結(jié):長(zhǎng)和短不是一定的要通過比較才知道 9、問:你還知道有什么長(zhǎng)什么短 10、松鼠的尾巴樣子的傘樣子的(學(xué)生做手勢(shì)來表示傘的樣子) 11、看黑板的板書來讀第二節(jié) (四)學(xué)習(xí)第一節(jié) 1、在第一、二節(jié)里你還有什么不明白的地方(“”符號(hào)) 2、教師講解:這是問號(hào)用在問句的后面表示
4、提出問題 3、問:第一節(jié)提出了幾個(gè)問題分別板書:誰的尾巴、“” 4、學(xué)生練習(xí)說問句 5、指導(dǎo)讀問句教師范讀指名讀 6、加上表示尾巴特點(diǎn)的動(dòng)作來齊讀第一、二節(jié) 7、小結(jié):第一、二節(jié)寫得很生動(dòng)因?yàn)橛昧艘粏栆淮鸬男问綄懗隽藙?dòng)物尾巴的特點(diǎn)課文里還有幾個(gè)小節(jié)用了一問一答的形式來寫其它動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的呢 ?。ㄎ澹W(xué)習(xí)第三、四節(jié) 1、請(qǐng)同學(xué)們分四人小組來自學(xué)第三、四節(jié)邊學(xué)邊想:你學(xué)到了什么你想到了什么 2、問:你學(xué)到了什么(A、尾巴的特點(diǎn);B、三個(gè)問句)板書:彎、扁、最好看、“” 3、問:你還想到什么 4、指導(dǎo)朗讀:男、女
5、分組讀 ?。┳鲇螒颉墩遗笥选贰 ?、同學(xué)們你們想不想做游戲老師有個(gè)要求:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)要邊看游戲的內(nèi)容邊練習(xí)背課文好 2、這個(gè)游戲叫《找朋友》想玩的同學(xué)請(qǐng)坐好(教師發(fā)動(dòng)物及相關(guān)動(dòng)物尾巴的頭飾)戴動(dòng)物尾巴頭飾的同學(xué)站到講臺(tái)前開始游戲(如:A、戴猴子尾巴頭飾的同學(xué)問:我的朋友在里B、同學(xué)齊答:猴子猴子快出來!C、戴猴子頭飾的學(xué)生走出來說:你的朋友在這里?。 ?、看圖加動(dòng)作來背誦課文再比賽背課文 4、總結(jié)板書:這節(jié)課我們學(xué)過了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)你還知道些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn) 5、小結(jié):同學(xué)們說得很好只要我們平時(shí)多仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物
6、尾巴的特點(diǎn) (七)練習(xí)(畫一畫) 1、出示幾種動(dòng)物的圖片讓學(xué)生來幫它們加上尾巴 2、畫完后讓學(xué)生說說動(dòng)物尾巴的特點(diǎn) ?。ò耍┛偨Y(jié)全文