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《高中思想政治課導(dǎo)入方法探析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高中思想政治課導(dǎo)入方法探析俗話說：“良好的開端，是成功的一半”。對于教學(xué)過程來說，課堂導(dǎo)入就顯得尤為重要了。在教學(xué)實踐中，藝術(shù)地設(shè)計導(dǎo)入，能在短短幾分鐘內(nèi)把學(xué)生的注意力從課間的松弛狀態(tài)中吸引過來，調(diào)動他們的注意力，対所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣，使其進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而使教學(xué)收到申半功倍的效果?，F(xiàn)根據(jù)筆者多年來的教學(xué)實踐總結(jié)了以下幾種導(dǎo)入方法。一、故事導(dǎo)入針對學(xué)生愛聽有趣故事的心理，講新課之前，教師先講一個與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)、有趣、有教育意義的小故申，通過故事引出本節(jié)課要講的課題。這種導(dǎo)入方法，能起到激發(fā)學(xué)牛學(xué)習(xí)的
2、興趣，以起引思的作用。如在講“矛盾具有特殊性”的原理時，我講了這樣一個故事。一次，亞洲某國元首即將訪美，想用簡單的英語對克林頓打招呼，于是向秘書求教。秘書指點道：見到克林頓您就說：“Ilaoareyou?（你好嗎？）”克林頓肯定會說“I'mfime,andyou?”（我很好，你呢？）而你只需回答一句“Metoo.（我也是。）”就行了，剩下的就交給翻譯去處理好了。專機降落在華盛頓，元首對著克林頓笑容燦爛，竟出口說“Houareyou?（你是誰？）克林頓吃了一驚，但他很快鎮(zhèn)靜口若，正好討好身邊的夫人希拉里，便微笑
3、答道m(xù)II訂lary,shusband.（我是希拉里的只見元首微笑著看了看對面的希拉里一眼，然后沖克林頓點了點頭，無比堅定地說“Metoo!（我也是?。痹搰佐[出如此笑話，秘書“功不可沒”。本來幾句簡單的英文能對付過去，偏偏情況發(fā)生了變化，亞洲元首卻不知道，還是生搬碩套，他不懂矛盾具有特殊性，不知道具體問題具體分析，而是不管時間、地點、條件的變化，搞“一刀切”。二、名言、警句、詩詞、典故等導(dǎo)入名言、警句、詩詞、典故等語句精煉，語意新穎、言簡意賅，氣勢磅礴，鏗鏘有力，富有感召力，寓意深刻，耐人尋味，形象、生
4、動、逼真，學(xué)生也樂于接受。用Z導(dǎo)入新課，能夠啟迪學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生進人最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。如在講“善于抓重點，集中力量解決主要矛盾”的哲理時，可用“射人先射馬，擒賊先擒王”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。在講聯(lián)系觀點時可借助“唇亡齒寒”。在講質(zhì)變量變時可用“水滴石穿”。這樣無需多費口舌，就能使學(xué)生形象地理解其中的哲理，起到良好的教學(xué)效果。三、懸念導(dǎo)入學(xué)起于思，思起于疑，教師通過巧妙設(shè)疑，制造懸念，來激發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)牛的學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)牛進入“心求通而未得，口欲言而不能”的狀態(tài)。如在講“矛盾的普遍性
5、”原理時，我是這樣導(dǎo)入的：先讓學(xué)生回答：你們知道我國古代四大美人，她們是誰嗎？（西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)）人們往往用“沉魚、落雁、閉月、羞花”來形容她們的美貌。但是你們知道她們也都有生理缺陷嗎？（西施耳朵特小，王昭君腳特大，貂蟬有狐臭，楊玉環(huán)形體過于豐滿，以至于走起路來響聲不絕于耳）。（稍作停頓）是呀！人無完人，金無足赤。四大美人尚且如此，世界上的任何事物也都是如此。矛盾是普遍存在的，這樣就自然而然地過渡到新課的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。四、時政新聞、熱點事件導(dǎo)入政治課教學(xué)本身帶有鮮明的時政性，在整個教學(xué)的過程中都必須滲
6、透時政教育。用時政引人新課有時會收到意想不到的效果。教師在教學(xué)中可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點，選取和利用當(dāng)前受關(guān)注程度較高的時政新聞、熱點事件，可以迅速吸引學(xué)生的注意力，引起共鳴，啟迪心靈，激發(fā)他們探求新知識的主動性。如在“經(jīng)濟的全球化”教學(xué)中，引用“美國次級房貸危機引發(fā)的國際金融危機”這一重大新聞事件；在講公民的政治性義務(wù)時，可用中日釣魚島爭端這一熱點事件等。五、音樂導(dǎo)入音樂能陶冶人的性情，凈化人的心靈。借助音樂導(dǎo)入，能迅速調(diào)動學(xué)生的積極性，對于活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效果具有非常重要的作用。如在講“事物發(fā)展是前進性與
7、曲折性的統(tǒng)一”原理時，通過播放《真心英雄》《愛拼才會贏》這些歌曲，定能收到意想不到的效果?？傊?，新課導(dǎo)入的方法是多種多樣的，這里我就不一一枚舉了。不管采取哪種方法，應(yīng)注意以下兒點：第一，要符合學(xué)生的心理、生理特點及認識規(guī)律，能引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生樂于接受，具有啟發(fā)性。笫二，要緊扣教材，深挖教材，巧用教材，具有針對性。第三，設(shè)計導(dǎo)人要做到引人入勝，使教材內(nèi)容以新鮮、活潑的面貌出現(xiàn)在學(xué)生面前。第四，導(dǎo)入還要講究語言的藝術(shù)性，要使新課一開始就緊扣學(xué)生的心弦，這就要求教師要講究導(dǎo)入的語言藝術(shù)，既要準確，又要科學(xué)、生
8、動、充滿趣味。（作者單位：江西省浮梁縣蛟潭屮學(xué)）
