防震減災應急演練實施方案

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1、汾陽市賈家莊鎮(zhèn)中心學校莊化小學防震減災應急疏散演練實施方案2017年5月12日汾陽市賈家莊鎮(zhèn)中心學校莊化小學防震減災應急疏散演練實施方案一、指導思想為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，根據我校的工作安排，政教處決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對地震的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提髙突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排1、內容(1)應急避震演練(2)緊

2、急疏散演練(3)自救互救演練2、對象：全體教職員工和學生。3、時間：2017年5月12日上午10點三、演練準備1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練

3、要求1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（強調學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。）3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構1、領導小組總指揮：靳帆副總指揮：馮希賦成員：白翠萍、韓曉媛、梁錦、李志俊、各班班主任信號員：梁錦2、教室室內指導員（即當時在班輔導的教師，演練時為班主任）職責：%1“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生不正確動作和姿勢。%1“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

4、%1班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外。3、疏散線路沿線工作組各辦公室沒有上課的人員，聽到警報后立即就近到樓梯拐角處。職責：①合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序1?在“防震減災安全活動周”之前，各班上好一節(jié)防震減災安全示范課。講解地震及防震演練有關知識。2?在不預先通知的情境下，拉響第一次警報鈴。各班上課教室組織學生躲避到桌子下面就地避險。3?大約20秒左右，拉響第二次警報鈴。教師組織學生逃生，貓腰護頭向指定的避險場地

5、集合。（白翠萍負責二層西走廊及西樓梯分流，韓曉媛負責一層到二層東西樓梯轉彎處。梁錦負責一層西走廊及大廳西后門，李志俊負責一層東走廊及大廳東后門。）4.逃生到指定的避險場地位置，各班主任及班干部清點人數。報告演練總指揮。5、自救互救演練1（1）、內容：（1）止血（2）固定（3）搬運（4）心肺復蘇（2）、演練心肺復蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學做示范。（3）、自救互救演練結束，恢復站隊，進入演練總結環(huán)節(jié)。6、演練總結1、請總指揮靳帆校長總結講話。2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。莊化小學2017年5月1

6、2日附件：1、防震減災應急疏散演練程序2、防震減災應急疏散演練記錄表3、防震減災應急疏散演練總結