高中語文作文寫作引導：團隊精神指導及優(yōu)秀習作點評

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1、材料作文“團隊精神”指導及優(yōu)秀習作點評【文題回放】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。第一次登陸刀球的太空人其實共冇兩位，除了大家所熟識的阿姆斯特朗外，還冇一位是奧爾德林。當吋阿姆斯特朗說過一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步/這早己是全世界家喻八曉的名言。在丿犬祝登陸月球成功的記者會上，一?個記者突然問了奧爾德林一個特別的問題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸刀球的第一個人，你會不會覺得冇點遺憾。在全場尷尬的注視下，奧爾德林很冇風度地回答：“各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先出A空艙的/他環(huán)顧四周笑著說：“所以我是山別的

2、星球來到地球的第一個人/大家在笑聲中都給了他最熱烈的掌聲。英實，成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。請就“團隊精神”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法，也可以編寫故事、寓言，等等。［注意］①所寫內(nèi)容必須在話題范圍Z內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲?！緦懽魈崾尽窟@是一道典型的給材料話題作文。審題的難度在于材料自身的多義性。如果沒冇限制，從這則材料中我們可以歸納岀很多中心主題。比如：謙讓是一種美德，要用平和的心態(tài)而對榮巻等等。所以，我

3、們必須注意材料中所給的限制條件。關(guān)鍵在于“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功”這一旬話。這是材料的主旨旬，（要注意在很多材料中都會冇這樣一旬概括性的句了。）它提出了兩個相對的概念：I才I隊、我。這里的“我”當然指的是個人。所以文章應該圍繞這兩個概念之間的關(guān)系來展開，不可偏廢一方。還可以從另一個途徑入手：即分析材料，材料中捉到的是榮巻歸屬的問題，實質(zhì)就涉及到個人利益，而與此相對應的概念必然是“集體利益S這樣一來，我們對話題所給的“團隊精神”一詞的內(nèi)涵也冇了更具體的理解，這里所說的團隊精神，當是指“小我”與“大我S“個人”與“

4、群體”之間的一種辯證關(guān)系。只要抓住了這條主線,由此輻射和延展岀去的立意都是正確的。在理解“團隊精神”時，我們可以把它的含義擴展開來，比如說它是一種團結(jié)協(xié)作精神，一種相互融洽、合理分工的意識等等，表達觀點時應力求鮮明，選擇材料吋應力求典型?！舅夭奶峁??“雙拳難敵四手”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“天時不如地利，地利不如人和/2?冇關(guān)科學實驗證實，在雁陣飛行時，當?shù)谝恢谎阏钩釗銲打時，英他雁即刻循序跟進，整個雁群依次借者固定隊形飛升、翱翔。這是雁獨特的“團隊操作”。當領隊的頭雁疲倦時，他會自動退屈到側(cè)翼，由另一只雁接替上升，照

5、常飛行。而.FL飛行在最后的兩只雁會不約而同地有節(jié)律地發(fā)岀叫聲，和詢而的同伴和頭雁保持溝通……不知是告慰、安慰還是激勵。而董令人禱奇和贊嘆的是，當某只雁生病或受傷，不得不脫隊時，必定冇兩只雁自行留下來,跟隨它陪伴它，捉供幫助和護理。它倆將與?。▊┭慊茧y與共，跟隨它淪落地而、山澗、湖泊等任何水深火熱里，庖到“康復”或死去。解讀雁陣的團隊精神，一如解讀社會和人生。3?—個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來乂晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。兩首童謠，敘述了対

6、種截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”Z所以“沒水喝S是因為不負責任,互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里S是團結(jié)合作的結(jié)果。4.《請按下九層》這是全市垠忙的一部電梯里，上下班高峰時期，和公共汽車差不多，人挨著人。上電梯前和公司的人力資源總臨相遇，說笑間，電梯來了，我們隨人群一擁而進。每個人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，做一小小調(diào)整，找到-?種相對融洽的關(guān)系。這時，一只胳膊從人縫中穿過來，出現(xiàn)在我的鼻了前頭。我扭頭望去，一個小伙了隔著好兒個人，伸于?企圖按電鈕。他夠得很辛苦，好兒個人剛剛站踏實的身子不得不詢挺后撅，發(fā)牛:-陣小小的騷動。

7、那個人力資源總監(jiān)問道：“你要去哪一層？九層/冇人抬起手指頭立刻幫他按好了。沒有謝謝。下午在核道又遇到那個人力資源總監(jiān)。“還記得早上電梯里要去九層的小伙子嗎？”她問我?！坝浀醚?，是來應聘的吧？”九層人力資源部所在地?！皼]錯。挺好的小伙子，可我沒要他/“為什么？”“缺少合作精神/她露出一副專業(yè)HR的神情，“開口諳求正當?shù)膸椭鷮λ麃碚f是件很怵I難的事情，得到幫助也不懂得感激。這種人很難讓別人與他合作/5?著名心理學家榮格曾列出一個公式:IWe=FulI,意思是說，一個人只冇把自己融人集體中，才能最大程度地實現(xiàn)個人價值，綻放岀完美絢

8、麗的人牛。認識自己的不足，善于看到別人——尤其是同事的長處，是具有良好的團隊合作粹神的基礎。6?冇一個博士分到一家研究所里，成為了這個所里學歷最高的一個人。冇一天他到單位后面的小池塘去釣仇，正好正副所長在他的一左一右，也在釣仇，兩人正聊得起勁。博士心里嘀咕道“他倆就是木科學歷，有啥好聊的呢