讓童話不在是童話作文

《讓童話不在是童話作文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、讓童話不在是童話作文　　　　童話是兒童文學(xué)的一種這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝以下是小編整理的讓童話不在是童話作文歡迎閱讀！　　　　放學(xué)了又是亨著歌拉著手一路嘻嘻哈哈地回家　　　　路過小廟他們會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地跪下雙手笨拙地合十在心里無(wú)比誠(chéng)懇地希望平安幸福說出自己的愿望然后互相猜猜大家的愿望很滿意地走了農(nóng)村就是這樣平安無(wú)事就好了連小孩都明白　　　　臥看牽?？椗恰　　　≡S愿樹下有無(wú)數(shù)個(gè)虔誠(chéng)的人們　　　　小孩不懂什么是牽牛織女只知道

2、婆婆將的童話故事更不懂什么是愛　　　　青青的草地上男孩女孩都在等著最美好的一刻當(dāng)牽牛遇上織女奇跡便開始了沒有人知道他們一年見一次會(huì)說些什么但人們知道他們是幸福的　　　　在這靜靜的夜許多青年男女都悄悄許下約定　　　　你看牽牛織女這么多人羨慕你們這么多人都想得到幸福那么你們真的幸福只有你們才知曉啦小孩笑了偎依在婆婆懷里望著慈祥的婆婆閃閃的星星月亮甜甜地閉上了眼睛進(jìn)入了夢(mèng)香　　　　婆婆搖著扇子喃喃自語(yǔ)望著睡容甜美的小孫女想著明天要做的事充滿了希望　　　　秋天屬于農(nóng)民的季節(jié)　　　　孩童手牽著手有放牛的有拾遺麥的出沒在金色

3、的田野那是農(nóng)民辛辛苦苦換來(lái)的成果沉醉在喜悅中孩子最快樂唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園望著朵朵白云天那么藍(lán)水那么清一切一切那么安靜而洋溢著快樂微弱的燈光下?lián)u著舊舊的扇子一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動(dòng)人的笑容撫摩著孩子的小腦袋眼里盡是流露出希望這美好的一切都將留在此刻放入雪白的畫紙形成一幅最和諧是仙景圖但即使是最出色的畫家都完成不了這巨作因?yàn)楸涞漠嫾堄肋h(yuǎn)都裝不下人們的熱情　　　　輕羅小扇撲流螢　　　　一群男孩女孩花衣衫花裙子身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起農(nóng)村的孩子喜歡洗過澡便到好友家串

4、門兒好不熱鬧而或一起嬉戲與黑黑的小田野他們盡情歡笑盡情蹦跑追追逐逐宛如一群天真的小天使捉過可愛的小蟬釣過有趣的小蝦點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些閃閃的螢火蟲時(shí)而停留在也間時(shí)而飛舞在花叢惹的小孩滿心歡喜一雙白皙的小手握著一只亮晶晶的小精靈靦腆地說：送給你哦！女孩紅了臉承諾人間最純真的承諾天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛仿佛也在祝福著他們　　　　天階夜色涼如水　　　　明月光照地堂　　　　人們又開始辛勤的勞動(dòng)了而小孩呢開始上學(xué)了教室里一雙雙求學(xué)心切的大眼睛望著年輕的老師專心極了校園里也少不了歡樂簡(jiǎn)陋的課室樸素的教案但依然能吸

5、引孩子是他們走出大山的第一步　　　　朗朗的讀書聲雖然沒有城市小孩先進(jìn)的用具可是有他們精心巧制的小玩意沒有城市小孩美味的食物可是也有媽媽親手做的飯菜沒有城市小孩優(yōu)越的生活可是他們依然有快樂的權(quán)利　　　　小女孩聽后興奮地說：太好了太好了你是童話爺爺你能給我講個(gè)你寫的故事　　　　童話爺爺想了半天把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽小女孩聽后非常高興她忽然對(duì)童話爺爺說：童話爺爺我有一個(gè)請(qǐng)求你能把我也寫進(jìn)童話里我也想去童話世界玩玩　　　　世界上居然還有人相信童話是存在的童話爺爺很震驚但他決定為小女孩寫一篇童話而且

6、小女孩是主角童話爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話爺爺都喜歡帶點(diǎn)紙來(lái)記自己突然的靈感）開始寫起童話來(lái)說也奇怪這次童話爺爺寫得很成功也許因?yàn)檫@個(gè)童話故事是的：　　　　從前有個(gè)小女孩她的眼睛看不見但她喜歡到公園來(lái)玩每次都要在河邊坐坐給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉這一天她在河邊玩耍她玩得太高興了情不自禁地唱起歌來(lái)　　　　這歌聲既動(dòng)聽又美妙引來(lái)了一位老人老人說：我是童話世界里來(lái)的童話爺爺你是個(gè)善良的孩子我邀請(qǐng)你到童話世界里玩不過你眼睛不好我要先幫你治好眼睛　　　　童話爺爺說著就念起魔咒來(lái)剛念完小女孩就覺得眼前一亮接著她看

7、見了綠樹、紅花藍(lán)天、清泉金魚、小鳥更重要的是她看見了給她光明的恩人童話爺爺帶著她飛了起來(lái)一直飛向童話王國(guó)　　　　童話爺爺寫到這兒微笑著收起筆把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽小女孩聽得津津有味不時(shí)拍起巴掌　　　　童話爺爺回到家里明白了一個(gè)道理一個(gè)小女孩給他的道理從此以后童話爺爺再也不懷疑童話世界的性了因?yàn)樵谕挔敔斞劾锼型挾际钦娴暮髞?lái)人們又都喜歡他的故事了為什么呀因?yàn)樗堑闹辽偻挔敔斶@么認(rèn)為