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《美國研究型大學(xué)促進(jìn)交叉學(xué)科研究的分析與借鑒》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文美國研究型大學(xué)促進(jìn)交叉學(xué)科研究的分析與借鑒姓名：陳麗璘申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：趙文華20070101科交叉的學(xué)術(shù)支撐體系。在美國研究型大學(xué)中建設(shè)的交叉學(xué)科研究基地也有著科學(xué)的定位，體制、機(jī)制完備，能良好地履行科學(xué)研究、知識轉(zhuǎn)移、公共服務(wù)等多重使命，在整個國家科技發(fā)展與國家創(chuàng)新體系規(guī)劃中,發(fā)揮著積極重要的作用。對比之下，國內(nèi)許多高校，雖然在交叉學(xué)科研究上有所探索，但交叉無法做到完全、深入。文章最后，結(jié)合我國國情和高校特點(diǎn)，對促進(jìn)我國研究型大學(xué)交叉學(xué)科研究的建設(shè)提出如下建議：變革交叉學(xué)科研究管理體制，高端定位交叉學(xué)科研究依托基地，
2、活化交叉學(xué)科研究運(yùn)行機(jī)制。關(guān)鍵詞：交叉學(xué)科研究，研究型大學(xué)，美國，學(xué)術(shù)組織THESTUDYOFADVANCINGINTERDISCIPLINARYRESEARCHESINAMERICANRESEARCHUNIVERSITIESABSTRACTThewidthandextentoftheinterdisciplinaryresearchhavebecomecriticalfactors,whichstronglypromotecreativity,especiallybreakthroughsinfundamentalresearches?Nowadaysinterdis
3、ciplinaryresearchesarepopularlyappliedtobothtechnologicalandsocialproblems.Researchuniversitieshaverichhumanresourceanddiversedisciplinesasanadvantagetoprovidethefoundationofinterdisciplinaryresearch.ThisthesisprimarilyfocusesoninterdisciplinaryresearchesintheUnitedStateswithqualityandqu
4、antityanalysistostudyhowresearchesarecarriedoutinvolvingmultiplesubjects.TheseexperiencesandideaswillservefutureroadmapforresearchuniversitiesinChina.Afterstudyinginresearchhistory,governmentpolicies,organizationsponsorship,academicprogramsandadministrativesupport,itisconcludedthatU.S.un
5、iversitieshavepositiveexternalenvironmentforinterdisciplinaryresearches.Universitiesareconsistentlygearedtowardthestrategicplanslaidoutbythegovernmentandscientificgroups?FurtherstudiesfoundoutthatinterdisciplinarityispopularlyusedandwidelyappliedinAmericanresearchuniversitiestobecomenewr
6、esearchmodels,whichhaverigorouslyinstitutedthewayshowresearchesarecarriedoutandhowtoserveforpublicuses?ComparedwithitscounterpartsinChina,theinterdisciplinaryresearchesarenotyetsufficientlycomplete.ThefinalpartprovidessomeadviceonhowtofacilitateinterdisciplinaryresearchinChina9sresearchu
7、niversities,forexample,administrativereforminbothstaticanddynamicmanagement.KEYWORDS：interdisciplinaryresearch,researchuniversity,UnitedStates,academicorganization上海交通大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重
