xx年高考作文預測：如何對待“自我”

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1、xx年高考作文預測：如何對待“自我”　　【作文猜想】　　如何對待“自我”如何作好真“我”　　【作文押題】　　閱讀下面材料按要求作文　　▲曾有人指出每一個人都有三種面目一是真正的“我”二是別人眼中的“我”三是為別人而活的“我”　　▲榮格小時候常坐在石頭上想：“我是那個坐在石頭上的‘我’還是上面坐著他的石頭呢”頗類“莊周夢蝶蝶夢莊周”　　▲“一粒松樹的種子它已經(jīng)具備了長成參天大樹的條件順應天意不做干擾它就能健康的成長如果強迫松樹的種子長成一棵玫瑰那它就會枯萎夭折”　　讀完上述材料你有什么感悟請寫一篇800字左右的文章題目自擬文體特征顯著　　【寫作指導】　　材料核心是如何對

2、待“自我”的問題三則材料揭示三種不同的態(tài)度：一是做一個怎樣的“我”二什么是“我”三是怎樣做“我”因此審題應抓住兩點：一是如何認識與調(diào)處“自我”二是如何對待“自我”與“他人”的關系由此生發(fā)開去則可事半功倍　　許多人往往為了迎合別人的期盼滿足別人的要求而“委曲求全”地在他人面前呈現(xiàn)出一個“面目全非”的我他肯定不快樂他被別人的看法牽制了他被世俗的觀念約束了他不敢在世人面前活出一個真正的自我因此活得很累、活得很抑郁活得很不痛快　　真正的那個“我”可能不完美甚至像石頭一樣有著許多別人引以為憾的缺點但是每個人都有自己的精彩而活出這份精彩便能有個酣暢淋漓的快活人生　　【猜想理由】　

3、　“新課標”高考(Q吧)實踐證明高考作文主題命意將繼續(xù)延續(xù)“道德說教”到“您內(nèi)心反省”由“關注群體”到“關注自我”由重視“共性”到弘揚“個性”由“物質”而“精神”由“詩意地棲居”到“積極自我”“高峰追求”的變遷人從何而來到何處去“我是誰”如斯芬克斯之謎在困擾著蕓蕓眾生也震撼著考生心靈以一個怎樣的“我”展現(xiàn)在世人面前畢竟是一個無法回避的問題　　【寫作提示】材料核心是如何對待“自我”的問題三則材料揭示三種不同的態(tài)度：一是做一個怎樣的“我”二什么是“我”三是怎樣做“我”因此審題應抓住兩點：一是如何認識與調(diào)處“自我”二是如何對待“自我”與“他人”的關系由此生發(fā)開去則可事半功倍

4、　　許多人往往為了迎合別人的期盼滿足別人的要求而“委曲求全”地在他人面前呈現(xiàn)出一個“面目全非”的我他肯定不快樂他被別人的看法牽制了他被世俗的觀念約束了他不敢在世人面前活出一個真正的自我因此活得很累、活得很抑郁活得很不痛快　　真正的那個“我”可能不完美甚至像石頭一樣有著許多別人引以為憾的缺點但是每個人都有自己的精彩而活出這份精彩便能有個酣暢淋漓的快活人生　　【佳作示例】　　剝開自己的洋蔥　　世界田壇近日最具爆炸性的新聞無疑是“瓊斯招供”這位美國田壇昔日“女飛人”在經(jīng)過7年痛苦掙扎之后勇敢地說出了真相她主動坦白服用過興奮劑并上交了5塊奧運獎牌站在法庭上瓊斯淚流滿面痛心疾首

5、：“我辜負了所有熱情的支持者和朋友我出賣了那些信任我的人現(xiàn)在我只有退役離開這令人傷心的地方我希望我的行動能贏得你們的原諒我做了一件愚蠢的事情我會對此負責”　　“瓊斯事件”令我想起了君特?格拉斯從1944年到XX年格拉斯在沉默了60余年之后最終選擇了坦誠相告——他在錄《剝洋蔥》里揭開了埋藏心底的道德傷疤：他曾經(jīng)在17歲那年參加了德國納粹的武裝黨衛(wèi)軍在生命的垂暮之年在沒有任何外力逼迫的情形之下格拉斯敞開了自己充滿羞恥感的心扉這段經(jīng)歷引發(fā)了軒然大波使他遭遇了“壓倒性的批判”但我相信這不會辱沒格拉斯的人格光芒相反敢于直面人生真相的人是充滿勇氣的有力量的人　　人的本性是趨利避害

6、人們習慣于美化、戲劇化自己人生中美好的一面而將丑陋的、陰暗的、不愿為人所知的那些層層包裹在洋蔥的內(nèi)核之中格拉斯以剝洋蔥的比喻解剖了自己：“在剝洋蔥時會一層皮一層皮地、一句一句地越來越明顯最終剝開歷史的真相辛辣而殘酷的內(nèi)核令我詫異睜不開眼睛甚至還掉下眼淚但人們終究得選擇直面”　　敢于面對真相的勇氣前提是個體懺悔意識的蘇醒如同瓊斯如同格拉斯——如果他們繼續(xù)沉默下去將事實的真相永遠掩埋又將如何呢而他們不約而同采取的那種行為損害了自己的赫赫聲名只是求得了一份內(nèi)心的安寧我以為懺悔意識是靈魂尋求自我解脫的最好途徑懺悔并非源于外力強迫的低首悔過它是一種發(fā)自內(nèi)心的真誠反思它需要一塊塊

7、割去心頭的腐肉一點點剔除虛假的成分直到塵埃散盡水落石出真相終于袒露這是一場疾風暴雨而如果沒有這么大的風雨滿是塵垢的靈魂如何得以凈化　　事實可能被打扮但真相不容許被掩蓋；在各種被打扮的事實面前我們應當蘇醒我們的懺悔意識——剝開自己的洋蔥　　點評：“懺悔”就是否定自己否定過去就是鍛造靈魂提升自我它需要勇氣　　盧梭《懺悔錄》巴金《隨想錄》個不是偉大靈魂自我剖白文章中作者用生動的比喻“剝洋蔥”來比擬在“懺悔”在“痛惜”在“袒露”在“凈化”　　“瓊斯”在“剝洋蔥”中提升“君特?格拉斯”在《剝洋蔥》直面了“自我”　　我不禁想起了許三多想起了那個生龍活虎的“鋼七連