教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié)

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1、教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié)　　　　今年我畢業(yè)二十年了從一個(gè)不諳世事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)高級(jí)教師、學(xué)校的名師、市b類培訓(xùn)對(duì)象、區(qū)a類培訓(xùn)對(duì)象既是同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助也是自已的努力的結(jié)果教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)反思受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托下面我談?wù)勛砸训某砷L(zhǎng)經(jīng)歷　　　　一、關(guān)于備課　　　　一直以為我都是備詳案不管是初出茅廬還是現(xiàn)在備課備詳細(xì)教案是我的習(xí)慣原因有三：①高中化學(xué)三年一輪回我覺(jué)得經(jīng)過(guò)了三年有些知識(shí)層次、知識(shí)點(diǎn)已有些模糊所以我需要認(rèn)真?zhèn)湔n②如果教材不變課本中的知識(shí)點(diǎn)就不太改變但是在教法上、知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)上應(yīng)有所變化如新課的引入、例題的選

2、編、課內(nèi)練習(xí)的選擇及排序、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)等均要“與時(shí)俱進(jìn)”最近幾年發(fā)生的化學(xué)事件、高考?？嫉念}型等都應(yīng)該融入平時(shí)的教學(xué)中以適應(yīng)新形勢(shì)的要求教學(xué)反思《教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)反思》如果你保留好上一輪的教案再備新教案時(shí)進(jìn)行參考既可以去粗存精又可以加以改進(jìn)你就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步就如爬梯子一級(jí)一級(jí)往上套用人家的一句話就是“想不進(jìn)步都難啊”③每一輪面對(duì)的學(xué)生基礎(chǔ)是不太一樣的教學(xué)的對(duì)象改變了我們的教案就要有所不同主要體現(xiàn)在選題和舉例上這樣才能因材施教　　　　二、關(guān)于聽(tīng)課　　　　有些教師總覺(jué)得聽(tīng)課無(wú)聊也聽(tīng)不出什么新意所以認(rèn)為聽(tīng)課對(duì)自

3、已幫助不大只有名師的課才有聽(tīng)的意義我卻不如此看我覺(jué)得聽(tīng)課很有意思有時(shí)候我聽(tīng)課比講課的教師還忙亂一邊要記筆記一邊還要寫即時(shí)感想一邊還要想是他對(duì)教材處理得好還是我自已處理得好所以一節(jié)課很快就過(guò)去了聽(tīng)課到底應(yīng)該聽(tīng)呢一聽(tīng)教師對(duì)教材的處理方法二聽(tīng)教師的教法與自已有何不同三聽(tīng)教師知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)是否恰當(dāng)和全面四聽(tīng)教師的選題與自已有何不同一個(gè)新教師如果常聽(tīng)課那么用不了幾年你就會(huì)成為一個(gè)熟練的教師　　　　三、關(guān)于研討課和賽課　　　　我們學(xué)校正常的要求是每個(gè)教師一年均要上一次以上的研討課年青教師有機(jī)遇的話還要參加賽課部份教師總

4、覺(jué)得上研討課很累讓人評(píng)來(lái)評(píng)去的怕上不好臉上掛不住我倒不這樣認(rèn)為因?yàn)檠杏懻n也好賽課也好每一次你都會(huì)去苦思苦想認(rèn)真應(yīng)對(duì)這樣一來(lái)每完成一次這種課自已就會(huì)又向前走了一大步所以每年的研討課我都會(huì)按要求去上并且還常常要接待課、小組內(nèi)研討課等畢業(yè)二十年來(lái)我參加過(guò)各種賽課共7次由三等獎(jiǎng)至二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)均獲得過(guò)研討課和接待課、示范課更是數(shù)不勝數(shù)了上研討課或賽課不論成功與否其實(shí)自已都收獲很多所以上這樣的課是讓自已走向成熟的捷徑　　　　四、關(guān)于資料的編寫與收集　　　　收集資料和編寫資料是我最喜歡做的事情之一我雖然興趣也不少也很

5、想去玩但畢竟呆在家里的時(shí)間是最多的而我如果是在家里當(dāng)家務(wù)活做完以后我就喜歡呆在電腦前收集資料或編寫課件、練習(xí)、測(cè)試題直到晚上十一點(diǎn)半這已經(jīng)是我的一個(gè)習(xí)慣了我收集的資料比較全面的93年以來(lái)我自已寫的教案、XX年以來(lái)各年的高考題、廣西競(jìng)賽題、我自已編寫過(guò)的測(cè)試題和課件等我全都保存著三年前我家的電腦中過(guò)一次很嚴(yán)重的毒電腦中所有的資料全都沒(méi)了我難過(guò)傷心了一場(chǎng)但我只用了幾個(gè)月的時(shí)間又把這些重要的資料全找齊了也許有人要問(wèn)收集這些資料有什么用嘿用處可大了高考備考作為教師你必須要熟悉高考題；輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽你必須要熟悉競(jìng)賽題

6、編寫各期的段期考題你也必須參考它們它們是我的寶是我在教學(xué)中最需要的東西有了這些素材就方便了我的知識(shí)積累和教學(xué)也樹(shù)立起了我的學(xué)生中的威信