廣西中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

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1、廣西中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）桂教職成〔2009）51號為加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，提高實訓(xùn)基地建設(shè)水平，確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對高素質(zhì)技能型人才的需求，特制定本指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。一、實訓(xùn)基地辦學(xué)方向（-）實訓(xùn)基地必須面向在校和關(guān)專業(yè)學(xué)生開展實訓(xùn)教學(xué)；面向企業(yè)在職職工和各類社會人員開展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。（二）實訓(xùn)基地要根據(jù)社會需要不斷開發(fā)新培訓(xùn)項口，更新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法,不斷捉高培訓(xùn)質(zhì)量；培訓(xùn)課程與內(nèi)容應(yīng)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定要求和結(jié)合，提高培訓(xùn)實效性。二、實訓(xùn)場地與規(guī)模（-）實

2、訓(xùn)場地。1.實訓(xùn)基地建筑面積要滿足專業(yè)實訓(xùn)需要：工科類實訓(xùn)基地建筑面積不少于1000—1200平方米；財經(jīng)與現(xiàn)代服務(wù)類實訓(xùn)基地建筑面積不少于600-800平方米（農(nóng)村學(xué)校取下限、城市學(xué)校取上限）；農(nóng)類實訓(xùn)基地建筑面積不少于1000平方米，農(nóng)地面積30畝。2?凡受中央、自治區(qū)財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目，均要在實訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)室入口醍口處懸掛“中央財政支持的XX實訓(xùn)基地”或“自治區(qū)職教攻堅支持的XX實訓(xùn)基地”項目標(biāo)記，每臺大型固定設(shè)備也要嵌、貼和應(yīng)的標(biāo)記。3.實訓(xùn)基地設(shè)施設(shè)備布局合理規(guī)范，符合安全和環(huán)保要求；實訓(xùn)室通道必須暢通無阻

3、,工作環(huán)境保持清潔，設(shè)備擺放整齊，設(shè)備處于整潔、完好的狀態(tài)；各實訓(xùn)室醒口處應(yīng)張貼設(shè)備操作規(guī)程、安全操作規(guī)章制度和警示標(biāo)志。（-）實訓(xùn)基地辦學(xué)規(guī)模。1.實訓(xùn)基地核心專業(yè)年招生規(guī)模：城市學(xué)校200人以上，農(nóng)村學(xué)校150人以上。2.實訓(xùn)基地專業(yè)在校生：城市學(xué)校1000人以上，農(nóng)村學(xué)校600人以上，并以核心專業(yè)為基礎(chǔ)，擴(kuò)大實訓(xùn)基地涵蓋的專業(yè)群，形成鮮明的辦學(xué)特色。3.開展針對各類社會人員的培訓(xùn)（企業(yè)員工、下崗員工、待業(yè)人員、農(nóng)民工等）:年培訓(xùn)500人次以上。4.開展職業(yè)技能鑒定：城市學(xué)校設(shè)立職業(yè)技能鑒定站，年完成職業(yè)技能鑒定500人

4、次以上；農(nóng)村學(xué)校設(shè)立相關(guān)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，年完成職業(yè)技能鑒定300人次以上。三、實訓(xùn)設(shè)備配置（一）實訓(xùn)基地專業(yè)設(shè)備總值：工科類專業(yè)實訓(xùn)基地設(shè)備總值500—700元以上；電子信息類專業(yè)實訓(xùn)基地設(shè)備總值400-500萬元以上；財經(jīng)、現(xiàn)代服務(wù)類實訓(xùn)基地設(shè)備總值300-400萬元以上（農(nóng)村學(xué)校取低值、城市學(xué)校取高值）；農(nóng)業(yè)類實訓(xùn)基地300萬元以上。（-）實訓(xùn)基地的設(shè)備設(shè)施要盡可能與企業(yè)的技術(shù)裝備水平相匹配，具有實用性、標(biāo)志性、擴(kuò)展性和安全性；核心專業(yè)的設(shè)備配置必須達(dá)到自治區(qū)教育廳頒布的示范專業(yè)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)備配置耍在滿足學(xué)校教學(xué)的

5、同時，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和職業(yè)技能鑒定考核提供服務(wù)。（三）實訓(xùn)環(huán)境和實訓(xùn)過程設(shè)計應(yīng)具冇職業(yè)崗位的仿真性，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)職業(yè)工作任務(wù)的真實情境，按照職業(yè)工作任務(wù)的程序設(shè)計實訓(xùn)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在仿真環(huán)境中，按照未來職業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要求進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。（四）實訓(xùn)基地其核心專業(yè)的設(shè)備利用率、完好率應(yīng)達(dá)95%以上；實訓(xùn)基地應(yīng)配備100個以上的實訓(xùn)工位。四、師資隊伍建設(shè)（一）實訓(xùn)基地專業(yè)課教師：實訓(xùn)基地核心專業(yè)的專業(yè)課教師應(yīng)在10人以上；城市學(xué)校教師木科率應(yīng)達(dá)100%,具有高級技術(shù)職務(wù)教師占專業(yè)教師20%以上；農(nóng)村學(xué)校教師木科率應(yīng)達(dá)90%

6、以上，具有高級技術(shù)職務(wù)教師占專業(yè)教師15%以上。（二）實訓(xùn)基地核心專業(yè)“雙師”型教師：城市學(xué)校占專業(yè)教師60%以上；農(nóng)村學(xué)校占專業(yè)教師40%以上。（三）實訓(xùn)基地實訓(xùn)指導(dǎo)教師：城市學(xué)校應(yīng)在6名以上，其中高級工不少于2名；農(nóng)村學(xué)校應(yīng)在4名以上，其中具有中級工技術(shù)職務(wù)以上指導(dǎo)教師不少于2名。（四）實訓(xùn)基地應(yīng)聘請企業(yè)技術(shù)人員（具有木專業(yè)技師以上職業(yè)資格或和關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職務(wù)）或社會能工巧匠（具有一定的社會認(rèn)可度）擔(dān)任兼職教師。五、實訓(xùn)基地管理（-）實訓(xùn)基地管理機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度健全，崗位職責(zé)明確。（-）實訓(xùn)基地應(yīng)制定有建設(shè)發(fā)展的短期、中

7、期規(guī)劃；每年度有工作總結(jié)；制定規(guī)范的實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)大綱、實訓(xùn)指導(dǎo)書、實訓(xùn)任務(wù)書、實訓(xùn)教材以及實訓(xùn)考核辦法等。（三）實訓(xùn)基地應(yīng)建立完備的設(shè)備臺帳，以及設(shè)備使用維護(hù)記錄檔案；制定規(guī)范健全的實訓(xùn)基地資金管理制度。（四）實訓(xùn)基地應(yīng)建立由行業(yè)、企業(yè)專家和學(xué)校有關(guān)人員組成的實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會,并形成有效的工作機(jī)制；依托企業(yè)建立有實質(zhì)性的校企合作基地，有計劃地接納專業(yè)教師和學(xué)生參加實踐活動。六、保障措施（-）當(dāng)?shù)卣?、辦學(xué)主管部門要給予實訓(xùn)基地建設(shè)政策扶持和經(jīng)費(fèi)支持。（-）學(xué)校投入實訓(xùn)基地建設(shè)專項資金力度大。七、資源共享與示范作用（-）資

8、源共享。實訓(xùn)基地的服務(wù)應(yīng)具有開放性，不僅承擔(dān)本校學(xué)生的基本技術(shù)技能實訓(xùn)，而且要面向同類學(xué)校提供實訓(xùn)技術(shù)支持，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，使實訓(xùn)基地與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密聯(lián)系。（-）示范作用。1.實訓(xùn)基地耍組織專業(yè)教師開展教學(xué)研究，每年有實訓(xùn)教學(xué)成果；枳極組隊參加市、自治區(qū)組織的技能比賽，并獲得