初中語(yǔ)文排比在寫作中的運(yùn)用1素材

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1、排比在寫作中的運(yùn)用一.何謂排比?有何特點(diǎn)?在一個(gè)句子屮同時(shí)把結(jié)構(gòu)相同或和似,語(yǔ)氣一致、意思密切關(guān)聯(lián)的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞語(yǔ),排列起來(lái)的修辭手法。其特點(diǎn)是有三個(gè)或三個(gè)以上分句組成,而且開(kāi)頭幾個(gè)字相同。一tlhl?用排比,能力i強(qiáng)語(yǔ)氣。排比用于敘事,語(yǔ)意暢達(dá),層次清楚;用于抒情,節(jié)奏和諧,顯得感悄洋溢;用丁?說(shuō)理,條理分明,可以闡述得更嚴(yán)密史透徹。它能增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感,旋律美,給人留下鮮明的印象。三.排比的種類1.陳述式排比采用陳述的形式,從不同層次,不同角度來(lái)陳述一個(gè)內(nèi)容。(1)“童真無(wú)邪的孩子

2、說(shuō):'心靈的選擇是把售貨員阿姨找錯(cuò)的零錢送冋去一樣簡(jiǎn)單的事。’初涉人世的青年說(shuō):'心靈的選擇是面對(duì)高官厚祿毫不動(dòng)心,有鐵-燉的意志。'垂暮Z年的老者說(shuō):'心靈的選擇是昔U的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)?手落魄不堪時(shí)盡力拉他一把的寬容作者從不同年齡段來(lái)運(yùn)用排比句,顯得極有層次感,也十分形象。⑵也曾遭受打擊,面對(duì)門己不愿看到的一?切,我退縮,只愿找個(gè)蝸牛殼藏身;也曾考試成績(jī)不理想,面對(duì)這么多雙期待的眼睛,只想找藉口,或者給自己背上沉重的包袱,停止不前;也曾不被人理解,苦苦解釋卻無(wú)濟(jì)無(wú)事,恨不得渾身是口。然而我一次次讀懂紅

3、棉,讀懂她的品格,也讀懂我H己的價(jià)值。⑶凡事感激,感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊猓?感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的儕裁?感激幾視你的人,因?yàn)樗ゾ氂X(jué)醒你的白尊?感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)你該獨(dú)立?凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切應(yīng)你成長(zhǎng)的人.2.反問(wèn)式排比⑴豈可訃黏稠的精神血液停止流動(dòng)?豈可墨從于命運(yùn)的戲謔與安排?豈可讓綿綿的淚水滑落年輕的面龐?少年捂住流血的傷口,選擇沙礫與嚴(yán)霜,選擇孤獨(dú)?寂寞,選擇堅(jiān)強(qiáng)?希望……⑵你會(huì)因喜愛(ài)北國(guó)的皚皚口雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不

4、屑-?顧嗎?你會(huì)因沉迷于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直、長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美嗎?你會(huì)因介意林黛玉“使性子”而不看經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》嗎?你會(huì)因鐘悄流行音樂(lè)而厭煩“沉悶乏味”的古典音怎嗎?——古希臘哲人曾說(shuō),人是感情的動(dòng)物。因此,面對(duì)人千世界,感情上的親疏遠(yuǎn)近、售好憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人、對(duì)事的看法。相信每個(gè)人的心中都會(huì)有架天平,有個(gè)口己的標(biāo)準(zhǔn),用來(lái)衡量周遭的一切。3.設(shè)問(wèn)式排比⑴天下的父母啊!請(qǐng)為你的孩子留下一筆真正的財(cái)富吧!山珍美味嗎?不,那也許會(huì)讓他餓得頭昏腦脹;綾羅綢緞嗎?不,那也

5、許會(huì)讓他變得衣衫襤褸;萬(wàn)貫家私嗎?不,那也許會(huì)讓他窮得一無(wú)所有。真正的財(cái)富是一?種奮發(fā)向上的力量,一種“克敵制勝”的本領(lǐng),一把能夠獨(dú)立撐開(kāi)的傘,匸如蒲公英的媽媽給予子女的饋贈(zèng)。⑵是誰(shuí)?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱悄拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí)?曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰(shuí)?曾經(jīng)傷逝,為的是無(wú)法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件鳧使魯訊丼牛I°(3慮什么讓唐太索不認(rèn)親疏,讓洱海的風(fēng),軟關(guān)的人風(fēng)雪吹成民族的團(tuán)結(jié)?是什么讓伽俐略不以III理

6、論為綱,讓真理Z步提前邁進(jìn)了人類文明的史冊(cè)?是什么讓貝多芬不成為傳統(tǒng)者的奴隸,開(kāi)創(chuàng)了充滿生命豪悄的《第九交響曲》?是感情這把尺……4.比喻式排比⑴選擇善良是一塊路標(biāo),在你迷失方向Z時(shí),給你指明前進(jìn)的方向;選擇善良是一口清泉,在你T?渴Z時(shí),給你住命的滋潤(rùn);選擇善良是一雙有力的手,在你無(wú)助Z吋,給你巨大的幫助。因此心靈的選擇,一定要擇善而從。”作者直接用這種形式,扣住了本文的話題“選擇善良”,給人以清新、淡雅Z感。⑵生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,

7、或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅麗;牛活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書(shū),書(shū)中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫,我們的牛活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。⑶生活如花,姪紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩;⑷如果說(shuō)人牛是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二重奏,那么挫折則是其中不可或缺的音符;如果說(shuō)人生是一片波瀾壯闊的大海,那么困也則是其中一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是是一望無(wú)際的天空,那么痛苦則是其中一朵小小的烏云.⑸選擇,是深邃的天空中霎時(shí)滑過(guò)的一顆流星;選擇,是青春的面

8、龐上掠過(guò)的一絲神秘的微笑;選擇,是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。⑹愛(ài)像大海般的深沉,可以包容-?切;愛(ài)像露珠般的清純,可以滾滋潤(rùn)心愛(ài)像火焰般的熾熱,可以熔化冷酷;愛(ài)像白云般的純潔,可以點(diǎn)綴藍(lán)天。5.引言式排比(1)“'亦余心z所善兮,雖九死其猶未悔。'這是屈原的選擇;'臣心一片磁針石,不指南方不肯休。'是文天祥的選擇;'茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨Z?,這是林則徐的選擇。他們所關(guān)注、傾心的是國(guó)計(jì)民生,天下大業(yè)?!?東窗密謀莫須有,風(fēng)波冤獄天也哭。,這是秦檜的選擇;盡管'君恩深似海矣',可是“

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