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《彈奏古箏的手型》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、彈奏古箏的手型、彈弦的位置及彈弦按弦的方法彈箏姿勢彈箏姿勢有立式、盤式、跪式、坐式等,通常以坐式為主.坐式彈箏姿勢:箏放置在箏架或琴桌上,琴凳置箏的右側(cè)(即靠近箏首處)。坐時身體靠近箏的右端,距箏約15公分。兩腿于箏架下自然分開,雙足一前一后。上身端正,手臂松弛,曲肘置手于箏弦上,腕部放松,指型自然展開,頭部略微俯視,儀態(tài)自然大方。學(xué)古箏強調(diào)彈古箏自然手型,即人站立時兩手自然下垂的放松狀態(tài)的手型。根據(jù)演奏的需要,大指略微展開,手指自然彎曲,呈半握拳狀.這種放松的自然手型,不僅展示在靜止的狀態(tài),也呈現(xiàn)于演奏的過程之中。古箏彈弦位置——初學(xué)古箏者開始學(xué)古箏時右手的基本彈弦位置是在距
2、前梁2—3公分處。而最佳觸弦點,則是在發(fā)音弦段(前梁至箏柱)的八分之一處。此處正好是本音第三個八度的泛音位置,這個位置彈弦聲音純凈響亮,為基本音質(zhì)的最佳彈弦點。再者,演奏時也要根據(jù)樂曲所表達內(nèi)容的需要和情緒的起伏來決定彈弦的位置,不能一概而定將彈弦位置僵化在一個點上。一般來講靠近前梁彈奏音色清脆響亮,靠近碼子則音色渾厚柔和。學(xué)古箏彈弦方法——古箏的基本彈弦方法有兩種:夾彈法和提彈法。夾彈法:手指彈弦方向是從斜上方到斜下方,角度呈45度,發(fā)青厚實,音質(zhì)飽滿。彈奏時往往是無名指自然依放在古箏弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夾彈法是初學(xué)彈古箏的基礎(chǔ)彈法,也是傳統(tǒng)技法的基本彈法。
3、提彈法:手指彈弦方向是從斜下方到斜上方,角度呈45度,發(fā)音清脆,音質(zhì)干凈。彈奏時往往是無依托,懸手彈?;A(chǔ)訓(xùn)練時切忌手型緊張,仍需保持手型的自然松弛狀態(tài)。提彈法是快速練習(xí)的重要彈法。除這兩種基本彈弦方法外,觸弦的深淺,觸弦角度的調(diào)整,觸弦速度與力度的不同都給古箏的發(fā)音帶來極大的變化。在基礎(chǔ)訓(xùn)練中要學(xué)會掌握不同的彈弦方法,學(xué)會調(diào)整觸弦的角度、力度、速度,自如地運用到樂曲表現(xiàn)中去。學(xué)古箏的按弦位置——左手按弦位置的恰當(dāng),對技巧的表現(xiàn)起決定的作用。理想的按弦位置距碼子左側(cè)約10—16公分處,這是根據(jù)古箏弦的張力和左手伸展的適度來決定的。因為距古箏柱越近,琴弦的張力越大,弦緊按不下去;
4、距箏柱越遠,弦就越軟,按弦的張力就小些。學(xué)古箏的按弦方法——肩臂放松,自然曲肘,手腕與手背平行,食指、中指、無名指自然彎曲置古箏弦上,用指尖肉墊按抑古箏弦,按弦意念在食、中指指尖上,切忌下壓手腕,左手按弦時要與琴弦有一定的角度。通過按抑古箏弦,控制古箏弦的張力和音高,變化右手彈弦后的余音,達到“按弦取韻”、“以韻補聲”的目的古箏初學(xué)者的手型、運指及節(jié)奏問題2008年06月04日星期三19:33和所有的樂器一樣,在學(xué)習(xí)的初級階段要注意的是以下幾個方面:手型、運指技巧、節(jié)奏、基本功的練習(xí)。我下面分別論述。手型:手型的好壞對于音色、以及以后彈奏高難度的曲子能否彈下來有影響。正確的手型
5、是我們在走路時的手自然的形狀。找不到感覺的家長或者學(xué)生,就走走路拉:)易犯的錯誤:1.彈琴的時候,四五兩指蜷起來,向內(nèi)縮。這樣的手型是很不放松的手型,會影響以后彈奏的速度。家長做陪練的時候,可以溫柔地在發(fā)現(xiàn)孩子有這種問題的傾向之前就提醒孩子:放松四五指。一定要注意說話時的態(tài)度要溫柔:)中國古箏網(wǎng)2.肘部、腕部抬得太高?;旧蟻碇v,手腕和肘部應(yīng)該在同一水平線上。彈奏的時候,應(yīng)該根據(jù)岳山的弧度作出相應(yīng)的調(diào)整。發(fā)現(xiàn)這種問題的時候,家長幫助孩子調(diào)整一下即可。運指:這是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),可以說,音色的好壞,取決于運指的方法。在彈琴的時候,指尖關(guān)節(jié)要主動地去勾琴弦。很象老鷹抓小雞十那一剎
6、那間發(fā)力的感覺。彈完之后,放松到正常手型,為下一次彈弦做準備。易犯的錯誤:1.手指大關(guān)節(jié)用力過大,指尖關(guān)節(jié)不主動。2.手指喜歡放在琴弦上之后去“拽”琴弦。正確的是離琴弦有3個毫米左右的距離地方去彈琴(個人認為這種音色比較好)。3.彈奏八度音的時候,喜歡把用手往上拽琴弦。4.完成一個動作之后,手指還是處于緊張狀態(tài)。節(jié)奏:初級階段我個人建議讓孩子先跟著節(jié)拍器練習(xí)。剛開始跟著節(jié)拍器練習(xí)的時候會有些困難,因為孩子不習(xí)慣節(jié)拍器打的拍子,會出現(xiàn)合不上拍子的現(xiàn)象。對于這個問題,我建議可以把節(jié)拍器的速度調(diào)慢,同時用手劃拍子跟著節(jié)拍器先唱幾遍,等到熟練了再在琴上跟節(jié)拍器練習(xí)。熟練了比較慢的速度,
7、可以根據(jù)學(xué)生的情況把速度提上去。尤其是對于小的孩子而言,跟節(jié)拍器練習(xí)尤為重要。這對于幫助孩子建立內(nèi)心的節(jié)奏感是非常重要的。家長們一定不要覺得花這么多的時間在節(jié)奏上面很可惜。這是絕對值得的。(而且,國外的教師也建議用節(jié)拍器練習(xí)。)【古箏學(xué)習(xí)】姿勢及手型學(xué)古箏,手臂手腕太用力了。怎摸放松哦```請指教秋水長天:從日常小事做起,調(diào)整心態(tài),心理一定要放松??梢暂o助手腕的形體練習(xí)(也就是舞蹈練習(xí))不過注意這只是為彈琴做基礎(chǔ)。平時就要注意哪怕走路(似乎和手臂手腕無關(guān))也要姿勢正確,身心平靜放松作者:箏琴