“感恩”話題作文寫作指導(dǎo)及例文

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1、初三年級語文學(xué)科課題話題作文：那一刻，我邊上了新臺階課型寫作本課（章）第課時第周第課時總第課時主備人鄧守朋備課教師鄧守朋主備欄建議欄學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會審題準(zhǔn)確，選材得當(dāng)，立意耍深刻。2、情感要真摯，語言要優(yōu)美，書寫要規(guī)范。學(xué)習(xí)重點與難點學(xué)會審題要準(zhǔn)，選材要好，立意要深。（難點）；情感要真摯，語言要優(yōu)美，書寫要規(guī)范。（重點）教法學(xué)法設(shè)計教師引導(dǎo)法、例文引路法。教學(xué)過程設(shè)計【原題再現(xiàn)】-次挫敗的經(jīng)歷，一個難忘的勝利,-?篇睿智的文章，一句善意的勸慰......凡此種種，會使你的知識得以豐富潛慧得以增長，讓你站上人牛新的高地。請你以“那一刻，我

2、邊上了新臺階”為題寫一篇文章。（63分）【雪作指導(dǎo)】自學(xué)指導(dǎo)一、要認(rèn)真審題。（一）、審標(biāo)題中的關(guān)鍵詞。我們審題時要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞，這是最為重要的一環(huán)?！澳且豢?我邁上了新臺階”這一題目中的“新”字就是本題的關(guān)鍵詞。這個詞突出了“那一刻”之前與之后“我”的不同表現(xiàn)與不同心理，我們寫作時只有把這個“新”字突現(xiàn)出來，才能寫出符合要求的作文來。（-）要注意題目小的前綴或后綴，即標(biāo)題中的限制詞和修飾語。如這個標(biāo)題中的“那一刻"這個詞很巫耍，它強調(diào)的是一瞬間的時間，不是一個較長的時間。還有“我"一?詞我們也應(yīng)注意，加上這一“

3、我”字表明了木題寫作和抒情的主體都是“我”而不是他人。（三）、要深入分析題目屮的“言外之意”，理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。“那一刻,我邁上了新臺階”這個題目中的“新臺階”一詞就大可值得品味，這里的“新臺階”已不單單指又登上了一級臺階,它還彖征著人乂獲得了一個人進(jìn)步，進(jìn)入了一個新境界，悟出了一個新道理等等。我們寫作時如果明白了這個題H的“言外Z意",下笙就容易多了。自學(xué)指導(dǎo)二、要辨明文體。址然現(xiàn)在多數(shù)命題作文不限定文體，但有時，文章的文體又是固定的，因此，辨明文體就十分雨要。一般悄況下，一個文題只冇一種適合它的文體。審題

4、的第一步是判斷文體。比如“那一刻，我邁上了新臺階”這個文題的重點是要展現(xiàn)“那-刻”的情況和自己的內(nèi)心感受的，顯然適合寫記敘文。如果我們不注意這一點，寫成了議論文或其他文體，就會顯得不倫不類。自學(xué)指導(dǎo)三：是要有真情。感人心者，莫先乎情。真情實感是作文的價值所在，魅力所在;胡編亂造，弄虛作假，這是作文的大忌。（1）述親身經(jīng)歷。寫作需要生活，越是親身經(jīng)歷過、體驗過的生活，寫在文章中往往就越真實，越感動人。在構(gòu)思過程中，我們婆盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材。（2）多細(xì)節(jié)描寫。真情實感離不開生動的、典塑的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的多少和真實與否，反映出作者?對

5、生活的體驗程度，也直接關(guān)系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的、概括的敘述,即使是親身經(jīng)歷過的，也往往會給人不真實的感覺。細(xì)節(jié)不細(xì)，這個“不細(xì)”，就是指它的作用不小。我們寫作時就可注重“那一刻”的細(xì)節(jié)，力求用細(xì)節(jié)來感染人、打動人。（3）要寫具體。具體和真實是一對李生兄弟，耍使文章有真情實感，就必須寫得具體。雖不能說凡具體就一定真實，但一般而言，具體的敘述往往更能讓人信以為真。自學(xué)指導(dǎo)四、要精選素材。盡量在人類情感汪洋的“敏感”區(qū)域——親情、友情、師生情等方而選材，盡量在人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點上選材。奧運、汶川等非直接在場的材料也可入文但寫

6、來往往缺乏感人的情感魅力。材料的選擇耍盡量避免低幼化，例如某個同學(xué)把撿到的10元錢還給口己，或幫口己掃了地，我就激動得淚流滿面等等。這類文章也許真的能讓你流淚，但不太可能讓讀者流淚人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層,我們就站得更高；每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺階總是在我們的腳下延伸。那一刻，我邁上新臺階%1一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，在這月色如水的時刻，我的思緒凌亂而又清醍，任憑淚水滑落在臉上。唉!又是一滴水資源滑落在地。頓時，天陰晦了！%1生活小往往冇許多淚是伴著傷心悲哀而出，但我的淚卻不僅如此。%1“媽，怎么

7、乂停電了?”我人聲地問道。%1“剛才還有電呀!'‘媽媽隨和地應(yīng)了一句。%1“我今晚還有很多作業(yè)要做，怎么辦?”我生氣地說。然而媽媽卻沒有作聲，我只是聽到門吱的一聲?！皨寢屧趺闯鋈チ耍?真煩人明知沒電述要出去，留我一個人在家?！蔽衣裨怪?。%1“哎如”外而怎么下雨了？屋里這么黑,只冇我一個人，雷聲震響，我感到是那么地孤獨，沒冇依靠。仿佛此時此刻全壯界只有我一人。雖說人要在先活中不斷磨練自己，不要因小小恐懼便像懦夫一樣艮首畏尾。但此時此刻我心里只明口口己是孤獨的-?滴水，要把它放進(jìn)大海才能永不干涸的道理。我的大海卻出去了。我能有依靠嗎?剎那

8、間一個驚雷又把我的思緒拉了回來——又陷入恐懼屮。%1這時門吱一聲開了，映著閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的頭發(fā)緊緊貼在額頭上。然面她卻仲出雙于?面帶微笑地說:“孩子，你可以做作業(yè)了?！比?是蠟燭，