“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究

“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究

ID:46588226

大小:71.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2019-11-25

“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究_第1頁(yè)
“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究_第2頁(yè)
“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究_第3頁(yè)
“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究_第4頁(yè)
“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究_第5頁(yè)
資源描述:

《“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究“既A又B”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究【摘要】“既A又是并列句式的典型代表,表示平列關(guān)系并且具有表示遞進(jìn)意義的能力。這種結(jié)構(gòu)在語(yǔ)義、語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)形式上有其固有的特性。本文著重對(duì)“既A又進(jìn)行深入研究,以求進(jìn)一步明晰該結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),能對(duì)課堂教學(xué)有所貢獻(xiàn)?!娟P(guān)鍵詞】既A又B;語(yǔ)義;語(yǔ)法;結(jié)構(gòu)形式【中圖分類號(hào)】H1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1007-4309(2013)02-0056-2并列句是分句與分句之間相互并列的復(fù)句。①包括平列式并列句、對(duì)照式并列句、解注式并列句三種類型,其中平列式并列句是并列句的典型代表?!凹華又又作為平列句的典型代表有其獨(dú)特性

2、,為此,本文將對(duì)該結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析,歸納出其特點(diǎn)。一、語(yǔ)義特性1?表意功能。針對(duì)這一結(jié)構(gòu)的表意功能,存在不同的看法。呂叔湘在《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》中指出““既A又表示同時(shí)具有兩個(gè)方面的性質(zhì)或情況?!雹诘冬F(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞釋例》中則認(rèn)為:“'既A又IT連接兩項(xiàng)的意義不是相對(duì)的而是屬于同一范疇的,而且后一項(xiàng)更重要,往往是被強(qiáng)調(diào)的?!雹蹚拇罅康膶?shí)例中我們可以看到,很多實(shí)例中AB兩者關(guān)系是單純的并列關(guān)系;但是也有許多實(shí)例,AB順序受邏輯順序、語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)言環(huán)境等的限制而蘊(yùn)含其他關(guān)系。筆者認(rèn)為“既A又B”這一結(jié)構(gòu)既可以表示并列,又具有表達(dá)深層次的語(yǔ)義遞進(jìn)的能力。(1)姑姑

3、捐棄前嫌,與黃秋雅密切合作,既當(dāng)醫(yī)生又當(dāng)護(hù)士,有時(shí)連續(xù)幾天幾夜不合眼。(莫言《蛙》)(2)為了讓舞臺(tái)設(shè)計(jì)既忠實(shí)于歷史而又不拘泥于歷史,我一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館,翻閱了大量古今中外關(guān)于孔子的資料。(1)句中“醫(yī)生和護(hù)士”兩個(gè)詞互相調(diào)換對(duì)表情達(dá)意沒(méi)有影響,因此他們是單純的并列關(guān)系;(2)句重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“不拘泥于歷史”,該結(jié)構(gòu)因語(yǔ)言習(xí)慣而展現(xiàn)出遞進(jìn)含義。2.AB語(yǔ)義相關(guān)或相對(duì)。并列關(guān)系復(fù)句描寫(xiě)的是有關(guān)聯(lián)的幾件事情或者同一事物的兒個(gè)方面,因此AB兩個(gè)成分所表達(dá)意義需相關(guān)或相對(duì)但不能相等。如果AB語(yǔ)義相等,又同時(shí)出現(xiàn)在一句話中,會(huì)造成信息重復(fù),導(dǎo)致語(yǔ)句信息量不足,違背“合作

4、原則”中的“量的準(zhǔn)則”。(3)紅狗隊(duì)里的狗們,嘲笑著這個(gè)既可厭乂可憐的丑家伙。(莫言《紅高粱家族》)(4)她的女朋友既溫柔乂不暴力?!叭A麗”“不樸素”都是表示豪華美麗。兩個(gè)詞放在同一個(gè)句子中,導(dǎo)致句子表意重復(fù)。人們往往期待“乂”后表達(dá)出新的意義,然而說(shuō)話人所提供的信息量沒(méi)有滿足聽(tīng)話人的期待,AB兩個(gè)詞語(yǔ)語(yǔ)義重復(fù)導(dǎo)致聽(tīng)話人期待的落空。二、語(yǔ)法特性1.AB語(yǔ)序特點(diǎn)。從搜集到的語(yǔ)料觀察得出,在“既A乂結(jié)構(gòu)中當(dāng)A與B表示單純的并列關(guān)系時(shí),A與B是可以互換位置的,并且互換后句意保持不變或者基本保持不變。當(dāng)結(jié)構(gòu)表達(dá)出遞進(jìn)的意義、AB存在明顯的時(shí)間先后順序、將固定詞語(yǔ)

5、嵌套在該結(jié)構(gòu)中或者在特殊語(yǔ)境中吋AB不可以互換,否則會(huì)造成表意不明或者邏輯混亂。(5)這就不用解釋了,只有那些既無(wú)錢乂膽小的公職人員不敢(莫言《蛙》)(6)你是在同一個(gè)吋間里既丟了發(fā)夾乂在找。(余華《河邊的錯(cuò)誤》)(7)這些毛細(xì)血管可以保證身體中的細(xì)胞生活在一個(gè)既不旱乂不澇、既不太酸又不太堿、而且具有適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)的環(huán)境中,對(duì)于健康有重要的作用。(8)大多數(shù)植物都是雌雄同株的,在一株植物體上既有雌花乂有雄花,或者一朵花中同時(shí)有雌性和雄性器官。(5)句中“無(wú)錢和膽小”表示單純的并列關(guān)系,互換位置后句對(duì)句意沒(méi)有影響。而上文(2)句中藝術(shù)作品首先要忠于歷史原貌,其

6、次才是創(chuàng)新,要想創(chuàng)新就要跳出歷史,因而文中更強(qiáng)調(diào)“忠于”歷史后“不拘泥”于歷史,也就是說(shuō)跳出歷史才是最終冃的,呈現(xiàn)出遞進(jìn)意味而不能互換;(6)句屮暗含的時(shí)間順序是先丟發(fā)夾后找發(fā)夾,所以“丟發(fā)夾”和“在找”不能互換;(7)句“旱澇”“酸甜”為固定搭配,屬于“既A又嵌入固定搭配之中,語(yǔ)序固定,不能互換;(8)句中前文指出“雌雄同株”,其后的“雌花”與“雄花”分別與前文雌雄相對(duì)應(yīng),受到語(yǔ)境的約束,因而語(yǔ)序固定。2?句法功能?!凹華乂結(jié)構(gòu)可以充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、主語(yǔ)。但以作謂語(yǔ)和定語(yǔ)為主。(9)我現(xiàn)在既是大師作品的經(jīng)銷者乂是大師的管家。(莫言《蛙》)(1

7、0)我認(rèn)為他是一個(gè)既生不逢時(shí)乂生不逢地的天才。(莫言《蛙》)(11)玉米長(zhǎng)得不好,一穗穗棒子短而細(xì)小,看來(lái)既缺肥又缺水。(莫言《紅高粱家族》)(12)那只小鱉大概被摔暈了,仰面朝天,露出白色的肚腹,蹬歲著四只小爪,既可憐又可愛(ài)。補(bǔ)語(yǔ)(莫言《蛙》)(13)既大膽乂心細(xì)是每個(gè)戰(zhàn)士都可以做到的?!凹華又結(jié)構(gòu)最主要的語(yǔ)法功能是充當(dāng)謂語(yǔ),其次是作定語(yǔ),作賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、主語(yǔ)的情況較少。2.AB的詞性。根據(jù)語(yǔ)料顯示,形容詞、動(dòng)詞詞組均可以進(jìn)入這一結(jié)構(gòu)。(14)那只小鱉大概被摔暈了,仰面朝天,露出口色的肚腹,蹬歲著四只小爪,既可憐乂可愛(ài)。(莫言《蛙》)(15)但還有很多既

8、怕老婆乂怕麻煩的,他們就是袁大叔的客戶。(莫言《蛙》)從搜集到的例句來(lái)看,進(jìn)入該

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。