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1、中考作文專家指導(dǎo)技法解說(shuō)13：托物寓意屮考作文專家指導(dǎo)技法解說(shuō)13：托物寓意［技法解說(shuō)］托物寓意就是指通過(guò)描寫(xiě)客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。這種寫(xiě)作技巧是將自己的某種情感寄托在景物或事物中。首先要有精致的描寫(xiě)，通過(guò)描寫(xiě)展示英風(fēng)姿，然后，以抒情或議論揭示寓意。比如，通過(guò)對(duì)竹的外在形象的描繪，彰顯竹的正直、高潔、神韻、氣節(jié)，揭示“做人也應(yīng)當(dāng)像竹”的意旨。請(qǐng)大家來(lái)讀一下下而這篇短文綠葉贊冇人稱贊牡丹華貴艷麗，冇人傾慕百合幽香高雅，更冇人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫(xiě)下了多少流傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托
2、這些秀麗妹媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉。春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之屮時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一?片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)——光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一?切，努力使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠金，為人們送來(lái)涼爽。金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而芯傷，也不為自匕沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗍?，甘愿化作十?屮的養(yǎng)料，為犬樹(shù)所
3、吸收，使它長(zhǎng)得茁壯,,,，我簾想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者Z中，才能有所作為。一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出口己的貢獻(xiàn)。我們敬愛(ài)的老師，他們?cè)诳诩旱膷徫簧?，教?dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不正像那些不為世人所注意的綠葉嗎？我耍做i片平凡的綠葉。這篇短文，就比較突
4、岀地運(yùn)用了托物寓意的寫(xiě)法。全文借綠葉這一形象，贊揚(yáng)了老師的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，這樣，既提高了文章的藝術(shù)性，乂達(dá)到了行文的日的。那么，運(yùn)用托物寓意的方法寫(xiě)文章要注意什么問(wèn)題呢？首先、立意要明確?！耙狻本褪侵行?，要表現(xiàn)什么，贊頌什么，一定要鮮明，并貫穿全文。其次、描繪要具體。所托Z物要具體形象，使讀者透過(guò)形象看到“神”，形象不具體，所贊頌的精神和意志只能是抽象的概念?！耙狻本筒荒苊鞔_地表現(xiàn)出來(lái)。第三、類比要恰當(dāng)。要抓住景物特征和象征之物精神的相似點(diǎn)，揭示文章的主題。同時(shí)，用形象來(lái)圖解文章的屮心，當(dāng)然就容易使文章的屮心存在一定的含莆性，
5、如果處理不好，就可能使文章的主旨朦朧，因此必須注意在文章的首尾進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)撥，使文章的主旨外顯。［例文欣賞］那棵樹(shù)十兒年的經(jīng)丿力讓我不禁覺(jué)得，木該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每i天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，訃我厭煩。經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事，我開(kāi)始想逃離這塵世。我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我Z上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過(guò)隱居的生活?！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻町用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖?！澳憧吹侥强脴?shù)了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡
6、di肖的山崖間，赫然有一棵樹(shù)，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏牛機(jī)?！班牛吹搅?。那是“走，我?guī)闵先??！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走?？粗赣H額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。母親拉著我，來(lái)到了那棵樹(shù)前。“你看?！蔽毅等?。那棵樹(shù)竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！“這，怎么會(huì)“你看，這棵樹(shù)要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹(shù)。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分
7、。頓悟。我冋頭看著母親：“我懂了。耍想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生?！痹谶@Z前，還要先磨煉自己。有了真木領(lǐng)，才能克服挫折?。 蹦赣H滿意的說(shuō)。“嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話了?！被厝サ臅r(shí)候，我回頭望了望那棵樹(shù)。在藍(lán)天下，它恍若一?柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。感謝母親讓我見(jiàn)到了那棵樹(shù)。感謝那棵破巖而岀的樹(shù)，它讓我懂得：再難度過(guò)的逆境，再難克服的挫折，只耍頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。那棵樹(shù)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心屮。點(diǎn)評(píng)：本文托樹(shù)寓意，以一棵樹(shù)的形象告訴給人們一個(gè)
8、道理：“再難度過(guò)的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的梨腳石，幫助我們登上勝利的頂峰?！毙形淖匀涣鲿?，不失為一篇佳作。［學(xué)生習(xí)作］頑強(qiáng)的小草劉琦“我最喜
