新林小學(xué)防擁擠踩踏演練預(yù)案

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1、新林小學(xué)防擁擠踩踏演練預(yù)案一、活動(dòng)背景：學(xué)校是個(gè)人口密集的地方，預(yù)防樓道踩踏是學(xué)校安全工作的重中之重；為了讓廣大師生深入地了解樓道防踩踏的常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起樓道安全意識(shí)，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力和口救能力，經(jīng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在全校開(kāi)展樓道防踩踏疏散應(yīng)急演練，制定如下演練安排：二、活動(dòng)冃的：1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安金的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和口我保護(hù)能力。三、活動(dòng)時(shí)間20

2、17年2月22日上午課間操四、演練對(duì)象:全校師生五、組織機(jī)構(gòu)⑴、演練總指揮:王立剛（校長(zhǎng)）演練副總指揮：陸波成員：全體班主任（2）、教室室內(nèi)指導(dǎo)組組長(zhǎng)：各班班主任或任課教師職責(zé)：①、“警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生立即撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生按我校各樓層疏散標(biāo)志的方向，迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校大操場(chǎng)，按升旗隊(duì)列排好隊(duì)形。②、各班主任或任課教師要口始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3）、疏散線路沿線工作組1、全體班主任或任課教師（日常上課時(shí)）站在教室門(mén)口指揮。2、疏散丁作人員，站在任教班級(jí)兩層樓梯之間的休息平臺(tái)處或易發(fā)生險(xiǎn)情的位置上。3、各班疏散小

3、組（學(xué)生），平均分在本班疏散隊(duì)列中，指導(dǎo)本班同學(xué)有序、安全撤離。4、保衛(wèi)、后勤等人員，站在沿途易發(fā)生險(xiǎn)情的各點(diǎn)上。職責(zé)：%1、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故，組織學(xué)生安全、有序的疏散。%1、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件（一）啟動(dòng)程序：1、廣播室廣播：新林小學(xué)樓道防踩踏應(yīng)急演練準(zhǔn)備開(kāi)始，演練3分鐘前請(qǐng)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，按演練程序安全有序進(jìn)行，疏散集合地——校操場(chǎng)。2、由演練總指揮發(fā)出指令：“新林小學(xué)樓道防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”（二）教室撤離1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情上報(bào)2、警報(bào)聲響起（10秒）3、廣播通知：各位師生，現(xiàn)教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，詰人家保持鎮(zhèn)靜，按疏散

4、線路有序地進(jìn)行疏散，做到不推、不擠、有序、快速地撤離到校操場(chǎng)。（重復(fù)2-3遍）4、立即撤離上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“險(xiǎn)情不要慌”，并指揮學(xué)生迅速撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的大操場(chǎng)按升旗隊(duì)型整隊(duì)集合。2、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要注意樓道行走安全。3、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。（四）總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。七、注意事項(xiàng)1、要以此次演練為契機(jī)，各班成立疏散小組（5人），并落實(shí)日常升旗、廣播操等人

5、型活動(dòng)的樓道安全責(zé)任和值日。2、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向總指揮報(bào)告，演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并有序組織學(xué)生按規(guī)定樓梯撤離。3、第一次全校演練按規(guī)定時(shí)間演練，平時(shí)不確定時(shí)間隨機(jī)演練，由當(dāng)堂任課老師組織該任課班級(jí)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、所有教師必須各就各位，演練過(guò)程中如有學(xué)生摔倒，視其情況可立即終止演練,確保不發(fā)生傷害、踩踏事故。5、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任在就近樓梯口指揮協(xié)助學(xué)生撤離，防止擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi)。離開(kāi)前由各樓層責(zé)任人檢查各樓層的教室是否有人。6、演練期間，所有教師不得

6、請(qǐng)假離校，全員參與，沒(méi)有安排到的老師做好校區(qū)內(nèi)的引導(dǎo)疏散工作。7、學(xué)生疏散路線，按教室外、樓梯墻上的疏散箭頭指示方向進(jìn)行疏散。新林小學(xué)2017年2月22日新林小學(xué)“防擁擠踩踏”逃生演練總結(jié)2017年2月22日，根據(jù)開(kāi)學(xué)工作安排及教育局、中心小學(xué)安全安全會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了防止樓道擁擠踩踏逃生演練預(yù)案并進(jìn)行了實(shí)際演練，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過(guò)分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推操、起哄，開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的