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《第15課、正確運用實詞》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第15課、正確運用實詞[幫你理一理]本周我們學習的內(nèi)容,《古代詩歌五首》,都是寫景抒情的佳作?!队^滄?!愤@首詩意境開闊,氣勢雄渾,情景交融,作者通過寫滄海,抒發(fā)了他統(tǒng)一?中國建功立業(yè)的抱負。《次北固山下》是作者旅途奔波,見到了壯闊的景象,感受到吋I'可飛逝!此吋此景,思戀家鄉(xiāng)的情愫油然而牛?!跺X塘湖春行》作者寫游覽杭州西湖所見的勝景,美不勝收,流連忘返。雖然是寫最,但景中有情,對盡興游春的喜悅感情表達得淋漓冊暢?!段鹘丁吩~人畫了一幅江南山村盛夏月夜圖,一片詩情畫意,優(yōu)美動人,夜色那么淸幽,氣氛那么恬靜,充滿了鄉(xiāng)土
2、氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情?!短靸羯?秋思》是一篇抒情作品,僅用28字就牛動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。正確使川實詞——能夠充當句子成分的詞叫實詞。實詞是成分詞:名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞。名詞一一表示人或爭物(包括具體事物、抽象事物、時間、處所、方位等)的名稱。動詞一一表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動、可能意愿等意義。形容詞——表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)等。數(shù)詞——表示數(shù)目(包括確數(shù)、概數(shù)和序數(shù))。量詞一一表示事物或動作、行為的單位。代詞一一代替人和事物的名稱,
3、或起區(qū)別指示作用,或用來提問。[請你想一想][例題1]怎樣讀古詩?%1以誦讀為主要手段,感知詩的韻律美。②了解詩中的基木情境。例如《次北固山下》,“次”表明北固山不過是詩人t途旅行中的一個行經(jīng)地,到北固山后他還要乘驛車到別處去;此時正值歲末,人們大都回家團聚,而他依然在外奔波。這就是基本情境,了解這一點,對詩的內(nèi)容才能有所感悟。③了解一點背景常識作為感悟的基礎(chǔ)。例如《觀滄?!分小叭赵轮小彼木溆性鯓拥谋尘??詩人當時正處在自己事業(yè)的最高峰,他己經(jīng)削平了北方群雄,現(xiàn)在乂打垮了烏恒和袁紹殘部,消除了后患;如果再以優(yōu)勢兵力
4、去消滅南方的割據(jù)勢力,他就可以蕩平宇內(nèi),一統(tǒng)天下了。沒有這樣雄偉的抱負,沒有這樣開闊的胸襟,他怎能寫出“口月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其?里”這樣的詩句呢?④運川聯(lián)想理解詩句。例如“海口生殘夜,江春入舊年”兩句,寫門日和黑夜的交替以及新年和舊年的交替,可以在理解詩人本意的基礎(chǔ)上,說出自C的聯(lián)想。聯(lián)想,也是有感悟的-?種表現(xiàn)。有聯(lián)想,才能把詩讀“活”。⑤探究詩屮的情趣、意趣和理趣。如《西江月》這首詩很有情趣。[例題2]《觀滄?!分心男┰娋渥钅荏w現(xiàn)作者博大的胸懷?要注意“最能體現(xiàn)”-?語。此詩前一部分寫大海景象,視
5、野廣闊,雖屬實景,也能見出詩人胸懷之博人;但跟后一部分比,氣象則略遜一籌。“日月之行”四句寫大海,全用虛寫,卻表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概,更顯示了詩人的胸懷。應注意的是,不要簡單地作比較,要認識詩人的本意就在這四句上,前面寫景是作襯托的。[你來做一做]1、給下列加點的詞語注音。碣石()澹澹()竦峙()()簫瑟()()??????2、解釋下列加點詞的意義。1)水何澹澹()2)淺草才能沒馬蹄()???3)次北固山下()4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見()??3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()(1)圖書市場上部分作品從內(nèi)
6、容、寫作手法到包裝、宣傳都極力媚俗,為文學界乃至許多讀者所—o(2)產(chǎn)品銷售額一落干丈,形勢的—迫使他必須當機立斷,停止生產(chǎn)。(3)如果人類歷史的行程也遵循一條自然而乂必然的規(guī)律,那么這個問題是可以解答的,是可以—的。A.不恥劇變預示B.不恥口變預見C.不齒巨變預示D不齒劇變預見4、填入下面這段文字中橫線上的詞,止確的一組是()讀者在閱讀文章時,他們最為—的,往往是作者對?;畹睦斫夂透惺堋.斔麄兊挠H身—與作者的思想、感情發(fā)生—吋,就可能__對生活的思考和分析。A.關(guān)注體驗撞擊誘發(fā)B.關(guān)心經(jīng)歷撞擊導致C關(guān)注體驗沖突導
7、致D.關(guān)心經(jīng)歷沖突誘發(fā)5、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊患~是()(1)一個時期以來,繁體字的現(xiàn)象極其嚴重,不能不引起我們的注意。(2)
8、5寫不規(guī)范也是一大問題,口造簡化字,便是一個例子。(3)這不過是一道常規(guī)力學試題,他如果不是了公式,怎么也不會解不岀來的。(4)說來也有趣,“道具”一詞原來指的是僧侶做法事時的法器,現(xiàn)在卻來指演戲吋所用的器物。A.誤用借用濫用亂用B.舌L用誤用濫用借用C.濫用亂用誤用借用D.濫用誤用亂用借用[你來試一試]閱讀《觀滄?!罚瓿桑?—10)題。6、這首《觀滄?!肥恰恫匠鱿拈T行》
9、中的一章,作者,是時期著名的家,家、詩人。他的詩以見稱。7、給下而加點詞釋義:①東臨碣石②以觀滄海③水何澹澹④山島竦峙?????⑤星漢燦爛⑥若出其里⑦幸甚至哉⑧歌以詠志??????8、對“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”句意理解正確的是()A.日、月的運行,都是從大海里升起又降落;銀河燦爛,也好像是發(fā)源于滄海之中。13?口、月朗照人海,星星閃爍,輝映