管理原則在圣經(jīng)中的運(yùn)用

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1、圣經(jīng)中的管理原則介紹:探索圣經(jīng)文化和管理實(shí)踐的結(jié)合,審視西方和東方文化,找尋屬于自己的管理之道。培養(yǎng)孩子的好品格文/【美】克勞德&湯森德為人父母,是上帝所委托的最重要的任務(wù)z—,這份親職乃重責(zé)大任。父母肩負(fù)兒女的生命資源、愛與成長(zhǎng)。童年的要素之一,是依賴。依賴者(孩子)和供應(yīng)者(父母),是親子關(guān)系的核心。好孩子來自父母對(duì)養(yǎng)育的真實(shí)目標(biāo):讓孩子擁有成熟的品格。孩子在成熟的品格里長(zhǎng)大",就能在現(xiàn)實(shí)人生中找到自己的定位,在生活各層面都運(yùn)作自如。因此,品格的成熟,是父母養(yǎng)兒育女的主要目標(biāo)。品格的幾個(gè)方面:笫一,建立關(guān)系。最基本、最重要的品格,是能建立關(guān)系。生命來

2、自聯(lián)系,與上帝親密、與人親密,是眾善之根。孩子需要學(xué)習(xí)去尋索、去信任、去依賴、去同情。當(dāng)孩子跌倒,膝蓋破了皮,你的安慰會(huì)幫助他體會(huì)、學(xué)習(xí)到:伸出援手是值得的。第二,責(zé)任感。孩子天生以為他的問題是你的問題。在他生命的早期,的確如此。但隨著品格的進(jìn)展,他會(huì)負(fù)起責(zé)任,把問題視為他自己的問題。當(dāng)他選擇自己負(fù)起責(zé)任,他會(huì)慢慢體驗(yàn)到其中的自由和自我約束。第三,現(xiàn)實(shí)感。這個(gè)品格特質(zhì)與孩子如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗面有關(guān)。他的朋友(或雙親)會(huì)讓他失望,他自己也會(huì)讓別人失望。你必須幫助他處理他自己里面的罪(還有來自別人和世界的罪)、失落、失敗和邪惡。第四,能力感(才干)。孩子需要

3、訓(xùn)練,才能發(fā)揮從上帝而來的恩賜、才華。他們需要發(fā)展某些特定的才能,例如:藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)和科學(xué);也需要發(fā)展日常生活所需的技能,例如:抉擇、判斷和工作能力。第五,道德感(良心)。對(duì)錯(cuò)是非,會(huì)在孩子內(nèi)心逐漸成型。孩子的良心,會(huì)在不同的年齡、不同的人生階段發(fā)展。此外,也是非常重要的一點(diǎn)是,要有美好的靈性。你的孩子是按上帝的形象造的。某些事情可以塑造孩子的屬靈成長(zhǎng)。例如:孩子需要學(xué)習(xí)去體會(huì)上帝愛他們、上帝掌管生命。他們也需要學(xué)習(xí)自己去尋求上帝。請(qǐng)注意,以上幾點(diǎn)品格反映出上帝自己的品格。上帝愛人、與人相親密(約3:16)O上帝為人的生命負(fù)責(zé)(詩桿:9)o上帝住在現(xiàn)實(shí)中(

4、詩10:14)。上帝在祂所行的事上,都做得很好(創(chuàng)1:31)o上帝是唯一有資格處理善惡的(創(chuàng)3:22)o上帝住在永恒里(啟4:9-10)。小結(jié):品格是能力的總和,我們以此活出上帝要我們活出的樣式。品格是教育孩童的核心。良好的品格,可以幫助一個(gè)孩子在今后的人生道路上成為贏家。父母的首要冃標(biāo)、終極冃標(biāo)和最佳目標(biāo),就是在他的人生和靈性屮,好好栽培孩子的品格。當(dāng)然,這需要揉合恩典與真理的原則,并需要在愛心陪伴中,花吋間等待成長(zhǎng),方能看到美好的果效。作者簡(jiǎn)介:克勞徳(HenryCooud)、湯森徳(JohnTownsend)美國(guó)亞馬遜網(wǎng)站百萬冊(cè)銷量的暢銷書作家,具

5、有深厚的心理咨詢專業(yè)和神學(xué)背景,擁有豐厚的臨床經(jīng)驗(yàn),多年來一直致力于用專業(yè)和信仰幫助人解決生命中的各種問題,追求全方位的成長(zhǎng)。注:本文摘編自《偉大小孩養(yǎng)成術(shù)》。你是為誰而工作我們不是侍奉瑪門,也不是侍奉那一個(gè)人,當(dāng)我們?cè)诠ぷ鞯膮己蚴菫榱隧槒恼胬恚驗(yàn)槲覀儛凼澜?,愛父的心就不在我們心里了。在職?chǎng)上,作為一個(gè)基督徒更多的應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)真理的捍衛(wèi),對(duì)基督的高舉,所謂工作更應(yīng)該看作是我們信心操練的禾場(chǎng),把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)做是一次信仰的考量。君王的心在耶和華的手里也如同壟溝里的水,隨意流轉(zhuǎn),更何況我們的工作經(jīng)歷呢?面對(duì)不順你會(huì)怎么辦?面對(duì)不順你會(huì)怎么辦?可能是上級(jí)的不

6、理解,同事的責(zé)難,或者同級(jí)部門的人給你詰難,那么你會(huì)怎么辦?溫柔的心、智慧的行為、造就人的言語,是我們一生的功課,不論順境或是逆境,都要保持這樣一種心態(tài),不知不覺你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命在成長(zhǎng),身量也在加增!獲取力量的秘訣詩篇笫46篇第10節(jié):“你們要休息,要知道我是上帝!”這個(gè)世界是忙碌的世界,厶生也是疲于奔命和應(yīng)對(duì)的人生,無盡的煩惱,無休止的問題讓我們不得到不隨看事務(wù)輪子不停的旋轉(zhuǎn)。沒有一刻停息,即使是在床上,也常常被思慮的事情搞得輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐!詩篇的作者作為一個(gè)國(guó)家的君王,日理萬機(jī),在而對(duì)國(guó)家生死存亡、人心浮動(dòng)、群心混亂的時(shí)刻,沒有急于召開會(huì)議,也沒有

7、急于下什么部屬,而是告訴自己的民族:“你們要休息,”要知道我是上帝!在他看來一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)領(lǐng)袖在任何時(shí)候都要懂得獲収力量的秘訣,就是要懂得安息!一個(gè)領(lǐng)袖要懂得適時(shí)地休息,懂得安靜,讓自己的身、心、靈都獲得釋放,就好像一個(gè)嬰孩躺在母親的懷中,他的眼目沒有其他,只有單單的面對(duì)上帝。我們作為一個(gè)管理者,或許是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,部門的領(lǐng)導(dǎo),教會(huì)的領(lǐng)袖,無論做什么,遇到什么問題,當(dāng)你急于下定義和結(jié)論的時(shí)候,或者當(dāng)你不知道怎么應(yīng)對(duì)的時(shí)候,那么“安靜自己”或許是最好的選擇!在安靜中我們才能更加的冷靜,知道哪些是影響事情解決的關(guān)鍵,哪些是一發(fā)而動(dòng)全身的力量,在安靜

8、中我們才會(huì)懂得該依靠什么!或許你會(huì)放飛你的心靈,或許你會(huì)背起行囊,將自己置身于青

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