華德福講座筆記

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1、華德福培訓(xùn)筆記之--Margrete在成都的培訓(xùn)這是網(wǎng)友“親親七七”的培訓(xùn)筆記（請注意，括號里的是親親七七自己的感悟，我覺得非常好，所以保留著），這篇筆記對我的觸動很大，生動的例子使我很容易就理解了華德福的主要理念，相信對朋友們會有所幫助。（注：這次培訓(xùn)是2007年3月25日在成都華德福學(xué)校舉行）接著是美國舊金山與薩卡門多華德福學(xué)校創(chuàng)辦人和教師Margrete的演講，她是一個有著獅子般力量的女人，從她的演講中，我感受到她生命力的強悍，她是一位出色的母親，三個孩子都學(xué)有所成，她本人也是一位成功的華德福老師和經(jīng)濟學(xué)家，她的講座總是洋溢著笑聲，

2、她的肢體語言太豐富了，她的自信、她的堅定，給我留下深刻的印象，在總結(jié)筆記時，我盡量讓自己的文字也“動”起來，但要做到形神皆備是不可能的，唯請大家調(diào)動自己的想象吧！我曾想按專題對她的演講作一個歸類整理，但又感到她的演講實際上是形散而神不散，所以就基本上是按她講課的脈絡(luò)與順序，不再專門整理了。另外Margrete是一位單親媽媽，在課堂上她講述了離異的原因，我很猶豫是否記錄下來，這畢竟涉及隱私，但我想Margrete是真誠的，面對我們她敞開心扉，她已跨越了傷痛，她一定不會介意她的經(jīng)歷給我們這些異鄉(xiāng)的人帶來啟示。這是Margrete的演講實錄：作

3、為父母是非常困難的，除非你自己還沒有意識到，今天我們到場參加培訓(xùn)的也有部分父親，我感到很開心，孩子的教育也需要你們更多的參與，媽媽也需要你們更多的支持！很多職業(yè)我們都需要接受相應(yīng)的崗前培訓(xùn)，但當(dāng)我們成為父母時卻沒有經(jīng)過培訓(xùn)。當(dāng)初為人父、人母的我們，看到懷里抱著的小生命純潔的雙眼時，內(nèi)心涌動著感動和滋生出想要成為一個更好的人的力量。當(dāng)我剛剛擁有我的大女兒時，我是一位年輕的媽媽，我閱讀了無數(shù)的書，希望在書里找到如何成為一個好媽媽的答案，變動的時代帶給我們內(nèi)心的不安全感，也許傳統(tǒng)的、舊的、老的說法和觀念已無法適應(yīng)當(dāng)今時代的變遷了！心中充溢著疑問

4、和不安。還記得有一次我們幾個年輕媽媽在一起閱讀育兒書籍，孩子們就在我們的身邊吃著甜餅，當(dāng)我們讀到“適合孩子的食物是蔬菜和糙米！”時，不由分說奪走了孩子手中的甜餅，不顧他們哇哇大哭大叫，將在冰箱中搜索出的所有甜食扔進了垃圾箱，趕緊用好不容易發(fā)現(xiàn)的一小塊胡蘿卜去堵住孩子的嘴！我們是如此緊張，這是作為父母的一個成長瞬間，有了孩子，就有了改變自己的動力和力量，雖然常常是慌亂的、左搖右擺的。沒有人是完美的，沒有接觸到華德福教育，我可能就是一個糟糕的媽媽。史代納《適合人的教育》一書很苦澀，但非常有價值，在書的最后，他給了老師三件法寶，這三件法寶同樣也

5、適用于父母，因為父母就是孩子的第一位老師！這三件法寶分別是：1、擁有想象力；2、擁有追尋真理的勇氣；3、用對靈魂負責(zé)的態(tài)度敏銳你的感覺。（盧安克的翻譯：對創(chuàng)造的需求、真理感和責(zé)任感，這就是三個成為“教育神經(jīng)”的力量。誰若想接受教育的方法，誰就（應(yīng)該）在教育前給自己寫這樣的題詞：讓創(chuàng)造能力充滿自己、發(fā)揮面向真理的勇氣、提高自己對（小孩）靈心有責(zé)任的感覺。擁有法寶的前提是要照顧好自己，滋養(yǎng)自己，而不是壓抑著，一旦遇事就歇斯底里。我的大女兒是一個完美的女兒，一路拔尖，順風(fēng)順?biāo)?，現(xiàn)在是一個成績斐然的科學(xué)家，但我第二個孩子——男孩丹尼，生命力太強大

6、了，晚上不睡覺，10個月的時候就像猴子一樣到處爬！在媽媽小組（美國為1-2歲孩子提供的親子園）里，看見小朋友就咬！對于這個孩子我就必須成為一個擁有想象力的母親，否則會瘋掉！那一天，當(dāng)他舉起一塊磚頭要去扔小朋友的時候，他的老師用輕柔的語調(diào)唱著：“我知道你不會扔哪磚頭，因為你是多么的好?！迸叮つ崛拥袅舜u頭。老師告訴我，對于丹尼這樣的孩子，作父母的就應(yīng)該不停地告訴他：你是一個好孩子。他的內(nèi)心是希望作一個好的孩子，可他在行動上無法控制自己，無能為力，成人需要幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們身上好的一面。下一次，在眼看丹尼又要張口咬人時，我已來不及唱歌了，我哆

7、嗦著重復(fù)：“我知道你不會咬人，你是好孩子！”“媽媽。你說得太對了?！眱鹤舆^來擁抱了我。這一體驗告訴了我成為母親的一種新的方式：幫助孩子建立好的自己。丹尼在他4歲時開始了他作為畫家的第一次創(chuàng)作，在我新粉刷的墻上進行了涂鴉！我很生氣，但只能用想象幽默處理了：“屋子里有一個壞精靈，毀了我的墻，丹尼，快來幫幫我。”“好的，媽媽。”“你幫我把壞精靈抓住，放在你的口袋里?！钡つ峒傺b把壞精靈抓住，并扣住口袋的扣子?！皨寢專野褖木`放在口袋扣好了！”“太好了，可以幫我清理嗎？”丹尼很快樂地和我共同清理了墻上的“畫”。我從來沒對丹尼說，你是個淘氣的孩子，

8、每個人的內(nèi)在都有壞的精靈，懶的、饞的、貪的……只是以不同的方式表現(xiàn)出來而已。晚上睡覺的時候，丹尼說：“媽媽，你能不能幫我把所有的衣服都縫上口袋，讓我關(guān)住壞精靈?！庇谑堑つ崴械囊路加辛藥Э圩?/p>