網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)-工作總結(jié)

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1、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)■工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研是伴隨教育信息化而產(chǎn)生的一種促進(jìn)發(fā)展的新型教研模式,。網(wǎng)絡(luò)化、信息化已成為教師研究與方式發(fā)展的必然趨勢，它與傳統(tǒng)教研相比有其獨(dú)特的優(yōu)勢，不受和人員數(shù)量的限制，了教研的時(shí)空；信息容量大，增加了教研活動(dòng)的容量。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)教研作為常規(guī)教研活動(dòng)的延伸、升華，在網(wǎng)絡(luò)教研中使每個(gè)教師都獲得了前所未有的公平機(jī)遇，能夠平等獲得新課程的有效資源，與專家同行，實(shí)現(xiàn)平等的、對話。這樣，不僅豐富了校本教研的模式，而且明顯提高了校本教研的質(zhì)量和效益?；仡櫸覀儽北そ萄薪M近幾年來所走過的足跡，不難看出，我們

2、的步伐邁得踏實(shí)、穩(wěn)健、有力，可圈可點(diǎn)，既有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的成績，也有應(yīng)該引以為戒的不足?，F(xiàn)如下：一、網(wǎng)絡(luò)教研目標(biāo)完成。我校的語文網(wǎng)絡(luò)教研工作在教導(dǎo)處的下，在教研組長具體組織下，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)改革基本，重點(diǎn)探討了在小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研的必要性，以抓好課程改革和課堂教學(xué)為重點(diǎn)。開展了豐富多彩的教研活動(dòng)，努力把新課標(biāo)的理念貫徹落實(shí)到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。廣大教師以前所未有的熱情積極投入八參與、，形成了濃郁的網(wǎng)絡(luò)研討氛圍，語文教師已成為學(xué)校教育科研陣地上的一支生力軍。二、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)具體實(shí)施情況。1、充分利用網(wǎng)絡(luò)開

3、展學(xué)習(xí)活動(dòng)教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了提升我校網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量，我們利用每雙周下午一開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。教研組長帶領(lǐng)全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)教研的好處，如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，在網(wǎng)上重溫語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)主動(dòng).有效教學(xué)的對策建議，學(xué)習(xí)主動(dòng)?有效網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)■工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研是伴隨教育信息化而產(chǎn)生的一種促進(jìn)發(fā)展的新型教研模式,。網(wǎng)絡(luò)化、信息化已成為教師研究與方式發(fā)展的必然趨勢，它與傳統(tǒng)教研相比有其獨(dú)特的優(yōu)勢，不受和人員數(shù)量的限制，了教研的時(shí)空；信息容量大，增加了教研活動(dòng)的容量。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)教研作為常規(guī)教研活動(dòng)的

4、延伸、升華，在網(wǎng)絡(luò)教研中使每個(gè)教師都獲得了前所未有的公平機(jī)遇，能夠平等獲得新課程的有效資源，與專家同行，實(shí)現(xiàn)平等的、對話。這樣，不僅豐富了校本教研的模式，而且明顯提高了校本教研的質(zhì)量和效益?；仡櫸覀儽北そ萄薪M近幾年來所走過的足跡，不難看出，我們的步伐邁得踏實(shí)、穩(wěn)健、有力，可圈可點(diǎn)，既有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的成績，也有應(yīng)該引以為戒的不足?，F(xiàn)如下：一、網(wǎng)絡(luò)教研目標(biāo)完成。我校的語文網(wǎng)絡(luò)教研工作在教導(dǎo)處的下，在教研組長具體組織下，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)改革基本，重點(diǎn)探討了在小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研的必要性，以抓好課程改革和課

5、堂教學(xué)為重點(diǎn)。開展了豐富多彩的教研活動(dòng)，努力把新課標(biāo)的理念貫徹落實(shí)到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。廣大教師以前所未有的熱情積極投入八參與、，形成了濃郁的網(wǎng)絡(luò)研討氛圍，語文教師已成為學(xué)校教育科研陣地上的一支生力軍。二、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)具體實(shí)施情況。1、充分利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了提升我校網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量，我們利用每雙周下午一開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。教研組長帶領(lǐng)全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)教研的好處，如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，在網(wǎng)上重溫語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)主動(dòng).有效教學(xué)的對策建議，學(xué)習(xí)主動(dòng)?有效課堂達(dá)標(biāo)與提升工程的工作目

6、標(biāo)，學(xué)習(xí)主動(dòng)有效課堂點(diǎn)，學(xué)習(xí)化教育的有關(guān)理論及。在形式上采用分散與集中相結(jié)合的形式，具有較強(qiáng)的靈活性。采取網(wǎng)絡(luò)集體研討備課也是我們教研組的一大特色，通過此活動(dòng)，使我們的教師更加深入地理解掌握了新課程的基本理念，感受到了網(wǎng)絡(luò)教研的好處，全面提高教師的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程，《》()。大家深深到：當(dāng)一名語文教師不易，當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師更不易，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是必定要在新課改中落伍，甚至被淘汰的。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，它對教師提岀了更高的要

7、求,因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了,改革教學(xué)模式勢在必行。經(jīng)過長期的努力，廣大教師已基本能適應(yīng)語文教學(xué)改革。教師們都能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，很好地利用教學(xué)資源庫，備出符合班級學(xué)生實(shí)際，質(zhì)量高的。教案突岀關(guān)注表達(dá)的內(nèi)容，突岀了精講、實(shí)用的特點(diǎn)，做到了點(diǎn)面結(jié)合，既備知識，又備教法、學(xué)法。課堂教學(xué)突出了導(dǎo)字，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)注意突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，全面提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。重視了學(xué)生的積累和運(yùn)用，加強(qiáng)了學(xué)生聽說讀寫能力和創(chuàng)新意識及實(shí)

8、踐能力的培養(yǎng)。本學(xué)年每位語文教師都能充分利用PPT課件，增大了課堂容量，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的教學(xué)效果。廣大教師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。改革了滿堂灌的課堂教學(xué)模式，注重了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及實(shí)踐能力，講練結(jié)合，以讀代講，重，真正做到了講準(zhǔn)、講活、講得精要，學(xué)懂、、學(xué)得輕松。教研課后認(rèn)真、認(rèn)真，達(dá)到了共同提高教育教學(xué)能力的目的。為更好交流，大家還創(chuàng)立了自己的，利用空余共同探討教學(xué)中的各類問題，探